Το υπουργείο Παιδείας "μαγείρευε" όλο το καλοκαίρι την εξαφάνιση περίπου 1600 τμημάτων σε όλη την Ελλάδα με όχημα τις συμπτύξεις - συγχωνεύσεις.
Πίστευε ότι θα πιάσει τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους μαθητές στον ύπνο.
Πίστευε ότι η εξαφάνιση τμημάτων, κατευθύνσεων, οι συμπτύξεις και τα 27αρια τμήματα, οι μετακινήσεις μαθητών μπορούν να καθαρθούν στην «κολυμπήθρα των διορισμών».
Πίστευε ότι μπορεί με τον διορισμό 10.000 εκπαιδευτικών να χρυσώσει το χάπι του πρωτοφανούς σχεδίου συγχωνεύσεων – καταργήσεων τμημάτων και περικοπών θέσεων εκπαιδευτικών που έχει σοβαρές αρνητικές επιπτώσεις στη μαθησιακή και εκπαιδευτική διαδικασία.
Πίστευε ότι με όχημα την αξιολόγηση θα κρατήσει τους εκπαιδευτικούς ασάλευτους.
Έπεσε έξω στους λογαριασμούς του.
2ο Δημοτικό σχολείο Λαυρίου
Δεν περίμενε ότι μπορεί ο σχεδιασμός του να «σκόνταψει» στην μαζική και δυναμική πάλη των εκπαιδευτικών, των γονέων και των μαθητών.
ΔΙΔΕ Α΄ Αθήνας
Δεν περίμενε ότι από τον Έβρο και τη Θεσσαλονίκη έως την Αθήνα, την Αχαϊα, την Ηλεία, και την Κρήτη και από την Κέρκυρα, την Κεφαλονιά και τη Ζάκυνθο μέχρι τις Κυκλάδες και τα Δωδεκάνησα, την Ικαρία και τη Μυτιλήνη θα αντιμετώπιζε τη σθεναρή αντίσταση της εκπαιδευτικής κοινότητας.
Η παραπληροφόρηση του υπουργείου και οι απειλές και η τρομοκρατία έγιναν "σκόνη" από τις μαζικές συγκεντρώσεις, τις κινητοποιήσεις και τις καταλήψεις σχολείων και Διευθύνσεων Εκπαίδευσης.
Από την παράσταση διαμαρτυρίας στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης Δ' Αθήνας
Συνεχίζονται οι πολύμορφες συλλογικές διεκδικήσεις σε όλη τη χώρα ενάντια στα «λουκέτα» σε τμήματα.
Και όσο συνεχίζονται, όσο μαζικότερες είναι, όσο ενώνονται στο στόχο, στη θέληση και τη δράση εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές τόσο το υπουργείο υποχωρεί.
Σε κατάληψη στο γραφείο του διευθυντή της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αθήνας στο Αιγάλεω
Και βγάζει και δεύτερο και τρίτο και τέταρτο κατάλογο εγκρίσεων ολιγομελών τμημάτων ΕΠΑΛ, και αναγκάζεται να παίρνει πίσω συμπτύξεις τμημάτων και αναγκάζεται και εγκρίνει Κατευθύνσεις που λίγες μέρες πριν είχε κόψει.
Και τα νέα γεμίζουν χαρά και αισιοδοξία αυτούς που αγωνίστηκαν:
-Εγκρίθηκαν η θεωρητική κατεύθυνση του 6ου ΓΕΛ Αιγάλεω...
-Με έγκριση των ολιγομελών τμημάτων και την παραμονή των μαθητών στα σχολεία τους ολοκληρώθηκε ο πολυήμερος δυναμικός και συντονισμένος αγώνας μαθητών, γονιών και εκπαιδευτικών των 5 ΓΕΛ του κέντρου του δήμου Θεσσαλονίκης.
Οι μαθητές στα τμήματα προσανατολισμού Β' και Γ' Λυκείου στα 2ο, 3ο, 4ο, 16ο και 17ο ΓΕΛ παραμένουν στα σχολεία τους, μετά την προφορική δέσμευση του περιφερειακού διευθυντή Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας ότι τα ολιγομελή που αρχικά είχαν κοπεί, τελικά εγκρίνονται και θα λειτουργήσουν.
- Μετά τις κινητοποιήσεις στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αχαϊας, ανακλήθηκε η απόφαση για τις καταργήσεις των τμημάτων των Λυκείων Βραχνέικων, Ριόλου και Λουσικών, καθώς και του 2ου ΕΠΑΛ.
-και τράβα κορδέλα...
Προφανώς θέλει ακόμη μεγαλύτερη πίεση, ακόμη μεγαλύτερη συγκέντρωση δυνάμεων, ακόμη μεγαλύτερη αποφασιστικότητα, ακόμη μεγαλύτερη ενότητα στη δράση, ακόμη περισσότερη δράση.
Ήδη σε κινητοποίηση βρίσκεται η ΕΛΜΕ Βοιωτίας με γονείς και μαθητές ενώ στην κινητοποίηση καλούν συνδικάτα και σύλλογοι από τη Θήβα και τη Λιβαδειά με αίτημα την έγκριση όλων των «ολιγομελών» τμημάτων στα σχολεία της περιοχής.
Σε κινητοποίηση προχώρησε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων Λυκείου Σπερχειάδας στη δυτική Φθιώτιδα, που μαζί με συλλόγους και φορείς απαιτούν να εγκριθεί τμήμα ανθρωπιστικών σπουδών στη Β' Λυκείου, αλλά και να σταματήσει οποιαδήποτε σκέψη παραπέρα υποβάθμισης του σχολείου.
Με το ίδιο αίτημα, σε κατάληψη προχώρησαν μαθητές και γονείς του Λυκείου Αυλωναρίου στην Εύβοια.
Σε κινητοποιήσεις ενάντια στην υποβάθμιση των Δημοτικών Σχολείων στο Προκόπι και την Κήρινθο της βόρειας Εύβοιας, αλλά και στη μη ίδρυση τμημάτων στο Λύκειο και στο ΕΠΑΛ Μαντουδίου προσανατολίζονται οι σύλλογοι γονέων και κηδεμόνων και οι μαζικοί φορείς της περιοχής, ενώ αντιδράσεις υπάρχουν και για την υποβάθμιση του Δημοτικού Σχολείου Διρφύων στην κεντρική Εύβοια.
