ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ

Εδώ και τώρα ξεσηκωμός για να μπλοκαριστεί η αξιολόγηση!

ü με απεργία – αποχή από την ατομική αξιολόγηση, την αυτοαξιολόγηση, τους μέντορες και συντονιστές

ü με στάσεις εργασίας από ΟΛΜΕ και ΕΛΜΕ, ώστε κανείς αξιολογητής να μην μπει σε τάξη

ü με 48ωρη απεργία 16-17/2, συλλαλητήρια, αποκλεισμούς ΔΔΕ

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ στη συνεδρίασή του στις 26/1 αποφάσισε την σύγκληση Γενικής Συνέλευ-σης Προέδρων στις 11/2 στην Αθήνα (ψήφισαν ΣΥΝΕΚ – ΠΑΜΕ – ΠΕΚ), με θέματα την ατομική αξιολόγηση και την οικονομική αναβάθμιση του κλάδου και κάλεσμα στις ΕΛΜΕ να πραγματο-ποιήσουν γενικές συνελεύσεις στις 9/2. Η πρότασή των Παρεμβάσεων για ΓΣ προέδρων πιο έ-γκαιρα, στις 4/2, μειοψήφισε.

Ήδη από τις 10/1 είχαμε καταθέσει πρόγραμμα δράσης, που θα καλούσε σε γενική συνέλευ-ση προέδρων στις 28/1 και σε επίσπευση της κλιμάκωσης του αγώνα. Οι αιφνιδιαστικές αποφά-σεις του ΥΠΑΙΘ απαιτούν εγρήγορση και άμεσες κινήσεις από τα συνδικαλιστικά όργανα. Σε εκεί-νο το πρόγραμμα δράσης καμιά παράταξη δεν απάντησε. Το αποτέλεσμα είναι η οργάνωση της απάντησης του κλάδου να καθυστερεί, την ώρα που το υπουργείο εξέδωσε ήδη την υπουργική απόφαση για την έναρξη της ατομικής αξιολόγησης, ξεκινώντας από τους νεοδιόριστους ΕΕΠ – ΕΒΠ του 2020 και οι αξιολογητές ετοιμάζονται να μπουν στην τάξη.

Η εισήγηση και το πρόγραμμα δράσης της ΟΛΜΕ στηρίχτηκαν και από τις Παρεμβάσεις. Η ει-σήγηση, παρά κάποιες επιμέρους διαφωνίες μας, θεωρούμε ότι αποτελεί καλή αφετηρία συζή-τησης για την αξιολόγηση. Το δε πρόγραμμα δράσης βάζει κάποια αναγκαία βήματα για μια πρώ-τη απάντηση στην επίθεση της κυβέρνησης, που μπορούν να αξιοποιηθούν από το εκπαιδευτικό κίνημα, για την οργάνωση του αγώνα ενάντια στην αξιολόγηση: απεργία – αποχή από την ατομι-κή αξιολόγηση, στάσεις εργασίας για να παρεμποδιστούν οι αξιολογητές στα σχολεία, πρόταση για πανεκπαιδευτική απεργία, συλλαλητήρια κλπ. Όμως για να μπλοκαριστεί η αξιολόγηση πρέ-πει να σημαίνει συναγερμός στην εκπαίδευση, βάζοντας ως πρώτο στόχο την απόρριψη και, τελικά, την κατάρρευση της αξιολόγησης στο σύνολό της (αυτοαξιολόγηση σχολικής μονάδας, μέντορες – συντονιστές, ατομική αξιολόγηση, αξιολόγηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων – ελλη-νική “PISA”).

Για αυτό και στις γενικές συνελεύσεις προτείνουμε ένα μαχητικό πρόγραμμα δράσης, αντί-στοιχο της επίθεσης που εξαπολύει η κυβέρνηση. Και καλούμε τους/τις συναδέλφους/φισσες να δώσουμε αυτή την ιστορική μάχη με αισιοδοξία και αυτοπεποίθηση! Δεν ξεχνάμε αυτό που μας θυμίζει συνεχώς το ΥΠΑΙΘ: ότι επιδιώκουν εδώ και δεκαετίες την άλωση της εκπαίδευσης από το νεοφιλελεύθερο σχεδιασμό τους και ότι μέχρι τώρα, χάρη στην δυναμική αντίδραση του εκπαι-δευτικού κινήματος, δεν τα έχουν καταφέρει. Ας αποτύχουν για άλλη μια φορά, είναι στο χέρι μας!

Καλούμε τους/τις συναδέλφους/φισσες να παρευρεθούν μαζικά στις γενικές συνελεύσεις και να κάνουν δική τους υπόθεση τον αγώνα!

Προτεινόμενο Πρόγραμμα Δράσης:

· 48ωρη απεργία την εβδομάδα 13-17/2 (ενδεικτικά 16-17/2), για το σύνολο των εκπαι-δευτικών αιτημάτων, με ιδιαίτερη αιχμή το μπλοκάρισμα της αξιολόγησης, αυξήσεις στους μισθούς και τις συντάξεις, μέτρα ενάντια στην ακρίβεια, για τα ζητήματα των μονι-μοποιήσεων των νεοδιόριστων, τον διαγωνισμό του ΑΣΕΠ και το προσοντολόγιο, για μαζι-κές προσλήψεις εκπαιδευτικών αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία, για τη μείωση του ωραρίου των εκπαιδευτικών, για την υπογραφή γνήσιας Συλλογικής Σύμ-βασης Εργασίας εφ’ όλης της ύλης.

Πέμπτη 16/2 οργανώνουμε κινητοποιήσεις σε όλη τη χώρα, αποκλεισμούς Διευθύνσεων εκπαίδευσης και την Παρασκευή 17/2 μεγάλες πανεκπαιδευτικές διαδηλώσεις σε Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Κρήτη.

Νέες Γ.Σ. κλιμάκωσης του αγώνα αμέσως μετά και Γ.Σ. προέδρων.

· Η ΓΣ προέδρων να κηρύξει απεργία αποχή από την ατομική αξιολόγηση και από όλες τις δομές αξιολόγησης που προωθούν (ομάδες δράσης, ενδοσχολικούς συντονιστές, μέντο-ρες – συντονιστές, ελληνική “PISA”). Με μαζική συμμετοχή στην απεργία αποχή και απο-φάσεις των συλλόγων διδασκόντων συλλογικά, σταματάμε την αξιολόγηση σε κάθε σχο-λείο.

· Στις Γ.Σ. καλούμε τις ΕΛΜΕ να προχωρήσουν σε αποφάσεις για την άμεση κήρυξη Απεργί-ας – Αποχής από όλες τις αξιολογικές διαδικασίες του 4823/21 σε περίπτωση που το υ-πουργείο πάει στα δικαστήρια και βγάλει παράνομη την Απεργία – Αποχή.

· Κηρύσσουμε στάσεις εργασίας (μονόωρες, δίωρες, τρίωρες) για όπου χρειαστεί και χρη-σιμοποιούνται από τις ΕΛΜΕ, τους συλλόγους διδασκόντων και τους συναδέλφους.

· Ειδικά για την άμεση μονιμοποίηση των νεοδιόριστων αρχές Φλεβάρη πανελλαδικές κινη-τοποιήσεις και καταλήψεις στις διευθύνσεις.

· Στηρίζουμε τοπικούς συντονισμούς ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ για την οργάνωση αγώνα ακύρωσης του διαγωνισμού της «ελληνικής PISA» που συνδέεται με την αξιολόγηση των σχολείων σε κάθε περιοχή.

Αν η Γ.Σ. των προέδρων δεν αποφασίσει κανένα πρόγραμμα δράσης, οι ΕΛΜΕ με βάση την εμπει-ρία του συντονισμού των 77 ΕΛΜΕ - ΣΕΠΕ ενάντια στην αξιολόγηση και των 28 προέδρων των ΕΛΜΕ ενάντια στις ηλεκτρονικές εκλογές να προωθήσουν και να υλοποιήσουν πρόγραμμα αγώνα για το σταμάτημα της αξιολόγησης και την προώθηση των διεκδικήσεων του κλάδου. Οι πρόε-δροι των ΕΛΜΕ με αποφάσεις των Γ.Σ. στη Γ.Σ. των προέδρων να συντονιστούν για την οργάνωση κινητοποιήσεων με τοπικά και πανελλαδικά χαρακτηριστικά.