Για διακίνηση πορνογραφικού υλικού κατηγορούνται δύο ανήλικοι... μαθητές Γυμνασίου στη Ρόδο. 

Όπως γράφει συγκεκριμένα η dimokratiki.gr, ο 14χρονος μαθητής του Γυμνασίου φέρεται να είχε σχέση με το 13χρονο θύμα και κατέγραψε στο κινητό του τηλέφωνο προσωπικές τους στιγμές οι οποίες κοινοποιήθηκαν σε τρίτους μαθητές του ίδιου σχολείου, καθώς και σε καθηγητές.

Στο μεταξύ εμπλοκή στην υπόθεση είχε και μια κοπέλα -συμμαθήτρια του νεαρού- η οποία φέρεται να τον «δελέασε» στο να βιντεοσκοπήσει την 13χρονη την ώρα της ερωτικής τους συνεύρεσης και να της το στείλει στο κινητό της τηλέφωνο έναντι αμοιβής ύψους... 2.000 ευρώ.

Όπως είναι λογικό, τα χρήματα ουδέποτε δόθηκαν στον 14χρονο, ενώ για να τραβήξει τα βίντεο είπε ψέματα στο θύμα πως εκείνη την ώρα έστελνε μήνυμα στην μητέρα του, αλλά αυτό που έκανε στην πραγματικότητα ήταν να στείλει στιγμιότυπα στην έτερη μαθήτρια. Της έστειλε συνολικά επτά βίντεο διάρκειας λίγων δευτερολέπτων το καθένα, πράγμα που παραδέχθηκε όταν κλήθηκε από τη διεύθυνση του σχολείου για να δώσει εξηγήσεις. Αν και δεν φαίνονταν πρόσωπα τα στιγμιότυπα κυκλοφόρησαν στους μαθητές του σχολικού συγκροτήματος και συγκεκριμένα μέσω ομαδικής συνομιλίας των παιδιών στα social media.

Η παράνομη μαγνητοσκόπηση φέρεται να έγινε την 24η Φεβρουαρίου 2023, το αδίκημα φέρεται να διαπιστώθηκε την 8η Μαρτίου 2023 και η παραγγελία δόθηκε δύο μέρες μετά από την Εισαγγελέα Πλημμελειοδικών Ρόδου.
Ο διευθυντής του σχολείου ενημερώθηκε ειδικότερα από σχολική σύμβουλο που έμαθε τι είχε συμβεί κατά την διάρκεια διαλείμματος.
Η ανήλικη κλήθηκε από τον διευθυντή και ενημέρωσε το τι είχε συμβεί, ακολούθως ενημερώθηκαν οι γονείς της και η Εισαγγελία, που κίνησε την διαδικασία έρευνας από την Ασφάλεια και κατάσχεσης κινητών τηλεφώνων και ελέγχου τους από την Διεύθυνση Εγκληματολογικών Ερευνών.

Έχει διοριστεί εξάλλου παιδοψυχίατρος-πραγματογνώμονας για την λήψη καταθέσεων από τους ανήλικους, ενώ στο πλαίσιο της ίδιας έρευνας θα καταθέσουν και καθηγητές.
Ο Big brother και ο φασισμός της κάμερας
Ο «μεγάλος αδελφός» αποτελεί έκφραση της κυρίαρχης τάσης του «πανοπτισμού», δηλκαδή του ολοκληρωτικού ελέγχου, ακόμα και με λογικές κλειδαρότρυπας, τόσο στο επίπεδο της οικονομίας, όσο και σε όλους τους τομείς της κοινωνικής ζωής. Το σοβαρό πρόβλημα είναι ότι ένα μεγάλο τμήμα των μαθητών έχει εθιστεί με τη φασίζουσα νοοτροπία του βίντεο ως κάτι το εντελώς φυσιολογικό ή «για πλάκα». Αγνοεί τι σημαίνει διασυρμός και διαπόμπευση της προσωπικότητας του συμμαθητή ή του εκπαιδευτικού.