Δραπέτευσε με το νου του μέσα από τις φυλακές, καταφέρνοντας να πετύχει στις πανελλήνιες εξετάσεις και να περάσει στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο, στο Τμήμα Ψηφιακών Μέσων και Επικοινωνίας. Κρατούμενος των φυλακών Διαβατών που τού «φύτεψαν με ενδιαφέρον μέσα στις φυλακές το μικρόβιο του διαβάσματος», όπως λέει ο ίδιος χαρακτηριστικά, έκανε το όνειρό του πραγματικότητα και κατάφερε να περάσει στο πανεπιστήμιο. Άλλωστε το διάβασμα, σύμφωνα με τον 27χρονο Α., «ήταν ένας τρόπος για να περνάω τον χρόνο μου δημιουργικά και ωφέλιμα».

Ο Α. έκανε τρεις προσπάθειες για εισαγωγή στο πανεπιστήμιο: την πρώτη απέτυχε, τη δεύτερη πέρασε στην Ιερατική Σχολή Κρήτης, αλλά δεν μπόρεσε να φοιτήσει γιατί το Τμήμα απαιτούσε υποχρεωτική παρακολούθηση και στις φετινές πανελλήνιες εισήχθη στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο.

Ωστόσο, όπως εξηγεί στο ΑΠΕ-ΜΠΕ η αναπληρώτρια υπεύθυνη του ΚΕΘΕΑ Προμηθέας Μαρία Θεοχαράκη, εκκρεμεί το αίτημα για τη διαδικτυακή παρακολούθηση των μαθημάτων λόγω του εγκλεισμού. Όπως διευκρινίζει, ο 27χρονος είναι μέλος του ΚΕΘΕΑ Προμηθέας, μέσα στο σωφρονιστικό κατάστημα, με στόχο την απεξάρτησή του από τα ναρκωτικά και φέτος εντάχθηκε σε πρόγραμμα που υλοποιεί το Τμήμα Εκπαίδευσης του ΚΕΘΕΑ Ιθάκη σε συνεργασία με το ΚΕΘΕΑ Προμηθέας.

Συγκεκριμένα, το Σχολείο του ΚΕΘΕΑ Ιθάκη επέκτεινε την ήδη υπάρχουσα δράση του στο κατάστημα κράτησης Διαβατών, υποστηρίζοντας τους κρατούμενους, μέλη του ΚΕΘΕΑ Προμηθέα, που παρακολουθούν τη θεραπευτική Κοινότητα εντός της φυλακής.

Η δυνατότητα αυτή δόθηκε λόγω της υλοποίησης από το ΚΕΘΕΑ του «ΕΣΠΑ Κοινωνικής Ένταξης ΚΕΘΕΑ ΙΘΑΚΗ», μέσω του οποίου προσελήφθησαν εκπαιδευτικοί που δραστηριοποιούνται στη φυλακή Διαβατών και υποστηρίζουν τους ανθρώπους που βρίσκονται σε διαδικασία απεξάρτησης στη Θεραπευτική Κοινότητα (μαθητές Δημοτικού, μαθητές Γυμνασίου, μαθητές Λυκείου, φοιτητές και τάξεις ελληνομάθειας). Εκτός από τις προαγωγικές εξετάσεις και απολυτήριες εξετάσεις, τις οποίες ολοκλήρωσαν επιτυχώς οι μαθητές, ο 27χρονος Α. πέτυχε την εισαγωγή του στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Ενθουσιασμένος από την εισαγωγή του, ο Α. τονίζει ότι τα μαθήματα της Σχολής του είναι πολύ ενδιαφέροντα, αφού «μόνο από τους τίτλους τους σε ενθαρρύνει να διαβάσεις», ενώ «είναι επίσης επίκαιρα διότι ασχολούνται με την τεχνολογία και τα ψηφιακά μέσα, γνώσεις απαραίτητες για τον κάθε άνθρωπο».

«Πρώτα ο Θεός, θέλω να αφιερώσω τον χρόνο μου ώστε να συνεχίσω την προσπάθεια και να πετύχω κάτι που δεν περίμενα να κάνω μέσα από τη φυλακή. Παροτρύνω και τους άλλους κρατούμενους να προσπαθήσουν, να ασχοληθούν με το διάβασμα και το σχολείο για να περνούν δημιουργικά τον χρόνο τους κατά τον εγκλεισμό», λέει ο Α.

Καταλήγει δε με μια παρότρυνση: «εκτός από τον άσχημο δρόμο υπάρχει και ο ομαλός που -πίστεψέ με- με τη βοήθεια και τη χάρη του Θεού, αν τον ακολουθήσεις, είναι ο πιο όμορφος απ’ όλους».