JA Purity IV JA Purity IV
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε
JA Purity IV JA Purity IV
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης: Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα

06-28-2026 17:57
Εκπαίδευση

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης: Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα
Αβραμόπουλος, «ο κύριος τίποτα» και τα αδιευκρίνιστα

06-28-2026 17:43
Επικαιρότητα

Αβραμόπουλος, «ο κύριος τίποτα» και τα αδιευκρίνιστα
«Ηρακλής»: Ο μύθος της «διάσωσης» των τραπεζών και η πραγματικότητα της λεηλασίας του λαού μέχρι το… 2081

06-28-2026 17:37
Επικαιρότητα

«Ηρακλής»: Ο μύθος της «διάσωσης» των τραπεζών και η πραγματικότητα της λεηλασίας του λαού μέχρι το… 2081
Ζει ή πέθανε, ο αδερφός μου;

06-28-2026 17:23
Διεθνή

Ζει ή πέθανε, ο αδερφός μου;
ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.

06-28-2026 15:23
Κέρκυρα

ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.
Κατηγορία: Κέρκυρα
17 Φεβρουαρίου 2026

Εκφοβιστική κίνηση από ΔΔΕ Κέρκυρας και Υπουργείο Παιδείας

Σε ακόμα μία εκφοβιστική κίνηση προχωράει η ΔΔΕ Κέρκυρας και το Υπουργείο Παιδείας, αποδεικνύοντας για ακόμα μια φορά περίτρανα, ότι ο σκοπός της λεγόμενης αξιολόγησης δεν είναι η βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου και της δημόσιας εκπαίδευσης, αλλά η τρομοκράτηση των εκπαιδευτικών.

Πιο συγκεκριμένα, με έγγραφο το οποίο απέστειλε στα σχολεία -και στο οποίο ζητείται ενυπόγραφη ενημέρωση- ζητάει από τους εκπαιδευτικούς που έχουν «δηλώσει άρνηση να αξιολογηθούν, να δηλώσουν ότι δέχονται να αξιολογηθούν, ώστε να επανεκκινηθεί η διαδικασία». Δεν παραλείπει μάλιστα, να αναφέρει στο τέλος του εγγράφου, τις κυρώσεις από το νέο Πειθαρχικό Δίκαιο, το οποίο ψηφίστηκε φέτος και ισχύει από 1-1-2026.

Τα παραπάνω επισημαίνονται μεταξύ άλλων σε ανακοίνωση της Ένωσης Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΕΛΜΕ) Κέρκυρας

Αναλυτικά η ανακοίνωση:

ΕΛΜΕ Κέρκυρας

Για το έγγραφο της ΔΔΕ Κέρκυρας για την αξιολόγηση

Σε ακόμα μία εκφοβιστική κίνηση προχωράει η ΔΔΕ Κέρκυρας και το Υπουργείο Παιδείας, αποδεικνύοντας για ακόμα μια φορά περίτρανα, ότι ο σκοπός της λεγόμενης αξιολόγησης δεν είναι η βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου και της δημόσιας εκπαίδευσης, αλλά η τρομοκράτηση των εκπαιδευτικών.

Πιο συγκεκριμένα, με έγγραφο το οποίο απέστειλε στα σχολεία -και στο οποίο ζητείται ενυπόγραφη ενημέρωση- ζητάει από τους εκπαιδευτικούς που έχουν «δηλώσει άρνηση να αξιολογηθούν, να δηλώσουν ότι δέχονται να αξιολογηθούν, ώστε να επανεκκινηθεί η διαδικασία». Δεν παραλείπει μάλιστα, να αναφέρει στο τέλος του εγγράφου, τις κυρώσεις από το νέο Πειθαρχικό Δίκαιο, το οποίο ψηφίστηκε φέτος και ισχύει από 1-1-2026.

Αρχικά να θυμίσουμε στην ΔΔΕ, ότι οι εκπαιδευτικοί δεν «αρνούνται» να αξιολογηθούν, αλλά συμμετέχουν στις συλλογικές αποφάσεις των σωματείων τους, οι οποίες μάλιστα δεν έχουν κριθεί ποτέ και από κανένα δικαστήριο παράνομες. Δεν υπάρχει λοιπόν άρνηση, αλλά συμμετοχή σε νόμιμη απεργία, με τον ίδιο τρόπο που η συμμετοχή σε μια 24ωρη απεργία δεν είναι «άρνηση διδασκαλίας» αλλά συμμετοχή σε απεργιακή κινητοποίηση.

Επιπλέον, εντύπωση προκαλεί το γεγονός, ότι καλούνται προς αξιολόγηση οι συνάδελφοι οι οποίοι ήδη έχουν μονομερές πρακτικό, δηλαδή αυτοί, που ήδη έχουν κάνει μια φορά χρήση του απεργιακού δικαιώματος αποχής από την διαδικασία. Αναρωτιόμαστε, έχουν αξιολογηθεί όλοι οι άλλοι εκπαιδευτικοί και ήρθε η ώρα να κληθούν σε αξιολόγηση, για δεύτερη φορά, οι πρώτοι; Όχι βέβαια! Ο λόγος της κλήσης σε αξιολόγηση των συναδέλφων, δεν είναι επειδή «ήρθε πάλι οι σειρά τους», αλλά ο ξεκάθαρος εκβιασμός, αφού η ΔΔΕ, στο τέλος του εγγράφου, φροντίζει να τους θυμίσει «την απειλή της οριστικής παύσης»!

Με λίγα λόγια, η ΔΔΕ δεν επιλέγει να αξιολογήσει το σύνολο των συναδέλφων, όπως θα έπρεπε, αν πραγματικά θεωρούσε την αξιολόγηση ως εργαλείο βελτίωσης των εκπαιδευτικών και του εκπαιδευτικού έργου, αλλά επιλέγει, κατά προτεραιότητα, τους εκπαιδευτικούς που αντιστέκονται στον αυταρχισμό του υπουργείου, υπό την απειλή της «οριστικής παύσης», αποδεικνύοντας ξεκάθαρα και τον σκοπό της λεγομένης «αξιολόγησης».

Να θυμίσουμε στους συναδέλφους ότι η φράση «η άρνηση αξιολόγησης σε δύο συνεχόμενες αξιολογικές περιόδους μπορεί να επιφέρει μέχρι και την ποινή της οριστικής παύσης», που τόσο χοντροκομμένα μπαίνει στο τέλος του εγγράφου, δεν είναι ακριβώς αυτό που λέει:


1. Όπως αναφέρεται και παραπάνω, άρνηση, δεν είναι η συμμετοχή σε απεργιακή κινητοποίηση, που έχουν απο-φασίσει τα συλλογικά όργανα.

2. Οι δύο συνεχόμενες αξιολογικές περίοδοι, αφορούν τα ακαδημαϊκά χρόνια. Δηλαδή για όποιον δεν έχει αξιολο-γηθεί, το σχολικό έτος 2025-2026 και το έτος 2026-2027. Και μάλιστα η πρώτη κλήση για αξιολόγηση θα πρέπει να έχει γίνει μετά την 1-1-2026, γιατί πριν από αυτή την ημερομηνία, ισχύει το παλιό πειθαρχικό, όπου δεν υπάρχει η ποινή της «οριστικής παύσης». Όσες φορές και να αρνηθεί να αξιολογηθεί ο συνάδελφος σε μια αξιολογική περίοδο, δεν θεωρούνται πολλαπλές αρνήσεις, αλλά μια.

3. Η οριστική παύση είναι η τελευταία, από μια βεντάλια ποινών, που προβλέπονται για όσους και όσες αρνηθούν την αξιολόγηση. Δε σημαίνει λοιπόν, ότι κάθε περίπτωση που θα φτάσει (μετά το πέρας του 2027) στο πειθαρ-χικό, ότι θα έχει αυτό το αποτέλεσμα, ΑΝ καταδικαστούν από το πειθαρχικό συμβούλιο.

Να θυμίσουμε επίσης στη ΔΔΕ και στο Υπουργείο, ότι οι εκπαιδευτικοί, δεν υποκύπτουμε σε εκβιασμούς και σε τρομοκρατία! Συσπειρωμένοι στα σωματεία μας, θα συνεχίσουμε τον αγώνα μας, ενάντια στην κατηγοριοποίηση εκπαιδευτικών, μαθητών και σχολείων και θα σπάσουμε τη «σιγή νεκροταφείου» που προσπαθούν να επιβάλουν!

Read next

  • Facebook
  • X
  • LinkedIn
  • Threads
  • Pinterest
  • WhatsApp
  • Telegram
  • Trello
  • Email
  • Κέρκυρα
  • Κέρκυρα
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε

Διάβασε ακόμα...   

Αβραμόπουλος, «ο κύριος τίποτα» και τα αδιευκρίνιστα
Επικαιρότητα 28-06-26

Αβραμόπουλος, «ο κύριος τίποτα» και τα αδιευκρίνιστα

Ζει ή πέθανε, ο αδερφός μου;
Διεθνή 28-06-26

Ζει ή πέθανε, ο αδερφός μου;

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης:  Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα
Εκπαίδευση 28-06-26

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης: Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα

Στις 2 Φεβρουαρίου 2026 ο Μητσοτάκης με διάγγελμά του και με επιστολή του προς τους βουλευτές της ΝΔ άνοιξε τη διαδικασία για μια νέα αναθεώρηση του Συντάγματος, την πέμπτη κατά...

«Ηρακλής»: Ο μύθος της «διάσωσης» των τραπεζών και η πραγματικότητα της λεηλασίας του λαού μέχρι το… 2081
Επικαιρότητα 28-06-26

«Ηρακλής»: Ο μύθος της «διάσωσης» των τραπεζών και η πραγματικότητα της λεηλασίας του λαού μέχρι το… 2081

ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.
Κέρκυρα 28-06-26

ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.

Πόση Κέρκυρα απομένει;
Κέρκυρα 28-06-26

Πόση Κέρκυρα απομένει;

Εκδήλωση: «Απαγόρευση της συλλογικής ζωής, περιστολή της ελεύθερης έκφρασης και καταστολή των αγώνων στα πανεπιστήμια», Παρασκευή 3/7
Εκπαίδευση 28-06-26

Εκδήλωση: «Απαγόρευση της συλλογικής ζωής, περιστολή της ελεύθερης έκφρασης και καταστολή των αγώνων στα πανεπιστήμια», Παρασκευή 3/7

Κόμματα ΑΕ: «Ισολογισμοί» ζημιών, «άγνωστα» ταμεία και θαλασσοδάνεια
Επικαιρότητα 28-06-26

Κόμματα ΑΕ: «Ισολογισμοί» ζημιών, «άγνωστα» ταμεία και θαλασσοδάνεια

Η παιδεία πάει κατά διαλόγου όταν δε ρωτάνε τους μάχιμους εκπαιδευτικούς
Εκπαίδευση 28-06-26

Η παιδεία πάει κατά διαλόγου όταν δε ρωτάνε τους μάχιμους εκπαιδευτικούς

Οι νέοι εκπαιδευτικοί στις «δύσκολες τάξεις»: Όταν ο ενθουσιασμός συναντά την εξουθένωση
Εκπαίδευση 28-06-26

Οι νέοι εκπαιδευτικοί στις «δύσκολες τάξεις»: Όταν ο ενθουσιασμός συναντά την εξουθένωση

Έκθεση στην Εθνική Πινακοθήκη Κέρκυρας: Κάτω από τον ήλιο του καλοκαιρού
Κέρκυρα 27-06-26

Έκθεση στην Εθνική Πινακοθήκη Κέρκυρας: Κάτω από τον ήλιο του καλοκαιρού

Εικόνες απαράμιλλης ασχήμιας στην καρδιά της Κέρκυρας
Κέρκυρα 27-06-26

Εικόνες απαράμιλλης ασχήμιας στην καρδιά της Κέρκυρας

Η ΠΕΣΕΚ συνεισφέρει έμπρακτα στη στήριξη του λαού της Κούβας που δοκιμάζεται από την επιθετικότητα του αμερικάνικου ιμπεριαλισμού
Διεθνή 27-06-26

Η ΠΕΣΕΚ συνεισφέρει έμπρακτα στη στήριξη του λαού της Κούβας που δοκιμάζεται από την επιθετικότητα του αμερικάνικου ιμπεριαλισμού

ΠΕΣΕΚ: Αλληλεγγύη στο δοκιμαζόμενο από τους καταστροφικούς σεισμούς λαό της Βενεζουέλας
Εκπαίδευση 27-06-26

ΠΕΣΕΚ: Αλληλεγγύη στο δοκιμαζόμενο από τους καταστροφικούς σεισμούς λαό της Βενεζουέλας

Πανελλαδικές Εξετάσεις: η «ιερή αγελάδα» του συστήματος γιατί αποτελεί τον αποφασιστικό κόφτη της πρόσβασης στα ΑΕΙ
Εκπαίδευση 27-06-26

Πανελλαδικές Εξετάσεις: η «ιερή αγελάδα» του συστήματος γιατί αποτελεί τον αποφασιστικό κόφτη της πρόσβασης στα ΑΕΙ

Βάσεις 2026: Πού ανεβαίνουν και πού πέφτουν – Η πρώτη ολοκληρωμένη «ακτινογραφία» μετά τις βαθμολογίες των Πανελλαδικών
Εκπαίδευση 27-06-26

Βάσεις 2026: Πού ανεβαίνουν και πού πέφτουν – Η πρώτη ολοκληρωμένη «ακτινογραφία» μετά τις βαθμολογίες των Πανελλαδικών

Σαν σήμερα 27 Ιούνη στην Κέρκυρα
Κέρκυρα 27-06-26

Σαν σήμερα 27 Ιούνη στην Κέρκυρα

drepani.gr

Μια από τις ονομασίες με τις οποίες ήταν γνωστή η Κέρκυρα στην αρχαιότητα ήταν και η Δρεπάνη. Όνομα που χρησιμοποιήθηκε λόγω του σχήματός της. Η Δρεπάνη ταυτίζεται με το όπλο με το οποίο ο Κρόνος σκότωσε τον πατέρα του τον Ουρανό.

argyrades.gr

Σελίδες για τη ζωή, την ιστορία, τον πολιτισμό, στην Κέρκυρα. Με κριτική ματιά στην επικαιρότητα.

drepani
Copyright © 2026 drepani.gr. Με την επιφύλαξη κάθε δικαιώματος.
Το Joomla! είναι Ελεύθερο Λογισμικό που διατίθεται σύμφωνα με τη Γενική Δημόσια Άδεια Χρήσης GNU.