JA Purity IV JA Purity IV
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε
JA Purity IV JA Purity IV
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης: Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα

06-28-2026 17:57
Εκπαίδευση

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης: Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα
Αβραμόπουλος, «ο κύριος τίποτα» και τα αδιευκρίνιστα

06-28-2026 17:43
Επικαιρότητα

Αβραμόπουλος, «ο κύριος τίποτα» και τα αδιευκρίνιστα
«Ηρακλής»: Ο μύθος της «διάσωσης» των τραπεζών και η πραγματικότητα της λεηλασίας του λαού μέχρι το… 2081

06-28-2026 17:37
Επικαιρότητα

«Ηρακλής»: Ο μύθος της «διάσωσης» των τραπεζών και η πραγματικότητα της λεηλασίας του λαού μέχρι το… 2081
Ζει ή πέθανε, ο αδερφός μου;

06-28-2026 17:23
Διεθνή

Ζει ή πέθανε, ο αδερφός μου;
ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.

06-28-2026 15:23
Κέρκυρα

ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.
Κατηγορία: Κέρκυρα
29 Απριλίου 2026

Φωτιά στο Ειδικό σχολείο Κέρκυρας – «Αν ήταν καθημερινή, θα μιλούσαμε για τραγωδία»

Η φωτιά που ξέσπασε στο ΕΝΕΕΓΥΛ Κέρκυρας προκαλεί έντονες ανησυχίες και επαναφέρει δραματικά στο προσκήνιο το θέμα της ασφάλειας των σχολικών κτιρίων.

Το περιστατικό σημειώθηκε το Σαββατοκύριακο, όταν βραχυκύκλωμα προκάλεσε πυρκαγιά στο κτίριο. Η φωτιά δεν επεκτάθηκε, κυρίως επειδή τα παράθυρα ήταν κλειστά και περιορίστηκε η παροχή οξυγόνου. Όμως, το γεγονός ότι δεν υπήρξαν τραυματισμοί αποδίδεται, όπως σημειώνεται, αποκλειστικά στην τύχη.

Αν το σχολείο λειτουργούσε εκείνη τη στιγμή, η εικόνα θα μπορούσε να είναι εντελώς διαφορετική.

Κέρκυρα: Φωτιά σε σχολείο ειδικής αγωγής

Η ανακοίνωση της ΕΛΜΕ Κέρκυρας

Η ΕΛΜΕ Κέρκυρας καταγγέλλει με τον πλέον κατηγορηματικό τρόπο το πρόσφατο σοβαρό περιστατικό βραχυκυκλώματος και πυρκαγιάς στο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο – Λύκειο (ΕΝΕΕΓΥΛ) Κέρκυρας. Οι εικόνες από την αυτοψία στο χώρο είναι ενδεικτικές: ολοσχερώς λιωμένοι πυκνωτές και πηνία, καμένο κουδούνι, μαυρισμένες πλάκες στην ψευδοροφή, τοίχοι, διάδρομοι, αίθουσες, ποτισμένοι από την κάπνα. Ο μόνος λόγος για τον οποίο δεν επεκτάθηκε η πυρκαγιά, ήταν -σύμφωνα με τον πραγματογνώμονα- το γεγονός ότι όλα τα παράθυρα του σχολείου ήταν κλειστά και δεν υπήρξε η απαραίτητη τροφοδοσία με οξυγόνο.

Το γεγονός ότι δεν υπήρξε κάποιος τραυματισμός οφείλεται αποκλειστικά στην τύχη, μια και το γεγονός έγινε μέσα στο Σαββατοκύριακο. Δεν μπορούμε καν να φανταστούμε τι θα γινόταν αν ο χώρος ήταν γεμάτος παιδιά κι εκπαιδευτικούς, σε ένα κτίριο, στο οποίο -ούτως ή άλλως- δεν χωράνε. Και μάλιστα παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, στα οποία η αναστάτωση θα ήταν πολύ μεγάλη, ακόμα κι αν -από τύχη και πάλι- δεν υπήρχαν τραυματισμοί.

Η απουσία συστήματος πυρανίχνευσης και πυροπροστασίας μετέτρεψε το κτίριο σε μια εν δυνάμει παγίδα, για μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Η σημερινή επικίνδυνη κατάσταση είναι το αποτέλεσμα μιας διαχρονικής και συστηματικής υποβάθμισης. Η πολυδιαφημισμένη μεταστέγαση από το απαράδεκτο κτίριο της Άνω Κορακιάνας εξελίχθηκε σε ένα κακόγουστο αστείο σε βάρος των παιδιών με ειδικές ανάγκες.

Ακόμα και όταν το σχολείο «άνοιξε», παρέμεινε κλειστό για αρκετό καιρό μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς, επειδή η τότε Δημοτική Αρχή δεν είχε μεριμνήσει ούτε για το ρεύμα ούτε για τον κλιματισμό! Σήμερα, το σχολείο εξακολουθεί να λειτουργεί με πάρα πολλά προβλήματα και με κυριότερο -μέχρι την εκδήλωση της φωτιάς- εκείνο του χώρου. Η προηγούμενη και η φετινή σχολική χρονιά ήταν εφιαλτικές. Φέτος το σχολείο λειτούργησε σε 9 μικρές αίθουσες διδασκαλίας, για 13 τμήματα!

Η τραγική αυτή έλλειψη χώρου γεννά τις εικόνες ντροπής που ήδη έχουμε καταγγείλει:

  • Μαθήματα στο κουζινάκι, σε αποθήκες, διαδρόμους και μπαλκόνια.
  • Ατομικές συνεδρίες ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών που πραγματοποιούνται στους διαδρόμους, εκθέτοντας την ιδιωτικότητα των μαθητών.
  • Μια απαράδεκτη διαρρύθμιση όπου οι μαθητές αναγκάζονται να περνούν μέσα από μία αίθουσα για να φτάσουν στην άλλη, γεγονός που σε περίπτωση πυρκαγιάς ή σεισμού καθιστά την εκκένωση αδύνατη.

Οι προτεραιότητες Κυβέρνησης και Δήμου είναι ξεκάθαρες: η Δημόσια Ειδική Αγωγή θυσιάζεται στο «ζύγι» κόστους-οφέλους. Ενώ οι κρατικές επιδοτήσεις και φοροαπαλλαγές σε εφοπλιστές και ξενοδόχους, τρέχουν με ρυθμούς εξπρές, τα σχολεία μας αφήνονται να καταρρέουν.

Μετά το έγκλημα στα Τέμπη, το ερώτημα παραμένει αμείλικτο: Ποιος θα είναι ο «σταθμάρχης» στην περίπτωση των σχολείων; Αντίστοιχες καταστάσεις υπάρχουν και σε άλλα σχολεία της πόλης, όπως στο σχολικό συγκρότημα στο Μαντούκι και τον σεισμό των 3,2 Ρίχτερ που έριξε κομμάτια από το ταβάνι ή που είχε πέσει ολόκληρο το παράθυρο, έτσι και στο ΕΝΕΕΓΥΛ.  Η πολιτική κι εκπαιδευτική ηγεσία είναι ενήμερη από το 2020, τόσο από την ΕΛΜΕ και την Ένωση Γονέων, όσο και από τη Διεύθυνση του Σχολείου και δεν έχει γίνει απολύτως τίποτα.

Μάλιστα μια μέρα μετά το συμβάν κι ακόμα δεν έχουν πάει οι υπηρεσίες του Δήμου να ελέγξουν το κτίριο, αναγκάζοντας μαθητές κι εκπαιδευτικούς, να περνάνε την ώρα τους στην αυλή, από το φόβο, μήπως επαναληφθεί κάτι αντίστοιχο.

Απαιτούμε Τώρα:

Ø  Να πραγματοποιηθεί ΑΜΕΣΑ, πλήρης τεχνικός, ηλεκτρολογικός και προσεισμικός έλεγχο όλων των εγκαταστάσεων από τις αρμόδιες υπηρεσίες του Δήμου κι όχι από ιδιώτη ηλεκτρολόγο, σύμφωνα με τις παρατηρήσεις και τις υποδείξεις που προέκυψαν από την πραγματογνωμοσύνη που έγινε μετά τη φωτιά στο χώρο του σχολείου και άμεσα να γίνουν οι παρεμβάσεις που απαιτούνται.

Ø  Να γίνει ΑΜΕΣΑ αποκατάσταση του χώρου (βάψιμο και καθάρισμα από ειδικό συνεργείο), μια και η μυρωδιά του καμένου, είναι ακόμα πολύ έντονη.

Ø  Άμεση εγκατάσταση σύγχρονου συστήματος πυρανίχνευσης και πιστοποιημένης πυροπροστασίας.

Ø  Εύρεση και διαμόρφωση ή ανέγερση νέου, σύγχρονου και ασφαλούς κτιρίου που να καλύπτει τις ανάγκες του σχολείου.

Δεν θα επιτρέψουμε να παίζουν με τις ζωές των παιδιών μας και των συναδέλφων μας. Καλούμε τα σωματεία, τους γονείς και τους μαθητές να διεκδικήσουν ακόμα πιο δυναμικά το σχολείο που μας αξίζει!

«ΤΑ ΚΕΡΔΗ ΤΟΥΣ – ΟΙ ΖΩΕΣ ΜΑΣ»

Read next

  • Facebook
  • X
  • LinkedIn
  • Threads
  • Pinterest
  • WhatsApp
  • Telegram
  • Trello
  • Email
  • Ανακοινώσεις
  • Κέρκυρα
  • Ανακοινώσεις
  • Κέρκυρα
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε

Διάβασε ακόμα...   

Αβραμόπουλος, «ο κύριος τίποτα» και τα αδιευκρίνιστα
Επικαιρότητα 28-06-26

Αβραμόπουλος, «ο κύριος τίποτα» και τα αδιευκρίνιστα

Ζει ή πέθανε, ο αδερφός μου;
Διεθνή 28-06-26

Ζει ή πέθανε, ο αδερφός μου;

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης:  Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα
Εκπαίδευση 28-06-26

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης: Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα

Στις 2 Φεβρουαρίου 2026 ο Μητσοτάκης με διάγγελμά του και με επιστολή του προς τους βουλευτές της ΝΔ άνοιξε τη διαδικασία για μια νέα αναθεώρηση του Συντάγματος, την πέμπτη κατά...

«Ηρακλής»: Ο μύθος της «διάσωσης» των τραπεζών και η πραγματικότητα της λεηλασίας του λαού μέχρι το… 2081
Επικαιρότητα 28-06-26

«Ηρακλής»: Ο μύθος της «διάσωσης» των τραπεζών και η πραγματικότητα της λεηλασίας του λαού μέχρι το… 2081

ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.
Κέρκυρα 28-06-26

ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.

Πόση Κέρκυρα απομένει;
Κέρκυρα 28-06-26

Πόση Κέρκυρα απομένει;

Εκδήλωση: «Απαγόρευση της συλλογικής ζωής, περιστολή της ελεύθερης έκφρασης και καταστολή των αγώνων στα πανεπιστήμια», Παρασκευή 3/7
Εκπαίδευση 28-06-26

Εκδήλωση: «Απαγόρευση της συλλογικής ζωής, περιστολή της ελεύθερης έκφρασης και καταστολή των αγώνων στα πανεπιστήμια», Παρασκευή 3/7

Κόμματα ΑΕ: «Ισολογισμοί» ζημιών, «άγνωστα» ταμεία και θαλασσοδάνεια
Επικαιρότητα 28-06-26

Κόμματα ΑΕ: «Ισολογισμοί» ζημιών, «άγνωστα» ταμεία και θαλασσοδάνεια

Η παιδεία πάει κατά διαλόγου όταν δε ρωτάνε τους μάχιμους εκπαιδευτικούς
Εκπαίδευση 28-06-26

Η παιδεία πάει κατά διαλόγου όταν δε ρωτάνε τους μάχιμους εκπαιδευτικούς

Οι νέοι εκπαιδευτικοί στις «δύσκολες τάξεις»: Όταν ο ενθουσιασμός συναντά την εξουθένωση
Εκπαίδευση 28-06-26

Οι νέοι εκπαιδευτικοί στις «δύσκολες τάξεις»: Όταν ο ενθουσιασμός συναντά την εξουθένωση

Έκθεση στην Εθνική Πινακοθήκη Κέρκυρας: Κάτω από τον ήλιο του καλοκαιρού
Κέρκυρα 27-06-26

Έκθεση στην Εθνική Πινακοθήκη Κέρκυρας: Κάτω από τον ήλιο του καλοκαιρού

Εικόνες απαράμιλλης ασχήμιας στην καρδιά της Κέρκυρας
Κέρκυρα 27-06-26

Εικόνες απαράμιλλης ασχήμιας στην καρδιά της Κέρκυρας

Η ΠΕΣΕΚ συνεισφέρει έμπρακτα στη στήριξη του λαού της Κούβας που δοκιμάζεται από την επιθετικότητα του αμερικάνικου ιμπεριαλισμού
Διεθνή 27-06-26

Η ΠΕΣΕΚ συνεισφέρει έμπρακτα στη στήριξη του λαού της Κούβας που δοκιμάζεται από την επιθετικότητα του αμερικάνικου ιμπεριαλισμού

ΠΕΣΕΚ: Αλληλεγγύη στο δοκιμαζόμενο από τους καταστροφικούς σεισμούς λαό της Βενεζουέλας
Εκπαίδευση 27-06-26

ΠΕΣΕΚ: Αλληλεγγύη στο δοκιμαζόμενο από τους καταστροφικούς σεισμούς λαό της Βενεζουέλας

Πανελλαδικές Εξετάσεις: η «ιερή αγελάδα» του συστήματος γιατί αποτελεί τον αποφασιστικό κόφτη της πρόσβασης στα ΑΕΙ
Εκπαίδευση 27-06-26

Πανελλαδικές Εξετάσεις: η «ιερή αγελάδα» του συστήματος γιατί αποτελεί τον αποφασιστικό κόφτη της πρόσβασης στα ΑΕΙ

Βάσεις 2026: Πού ανεβαίνουν και πού πέφτουν – Η πρώτη ολοκληρωμένη «ακτινογραφία» μετά τις βαθμολογίες των Πανελλαδικών
Εκπαίδευση 27-06-26

Βάσεις 2026: Πού ανεβαίνουν και πού πέφτουν – Η πρώτη ολοκληρωμένη «ακτινογραφία» μετά τις βαθμολογίες των Πανελλαδικών

Σαν σήμερα 27 Ιούνη στην Κέρκυρα
Κέρκυρα 27-06-26

Σαν σήμερα 27 Ιούνη στην Κέρκυρα

drepani.gr

Μια από τις ονομασίες με τις οποίες ήταν γνωστή η Κέρκυρα στην αρχαιότητα ήταν και η Δρεπάνη. Όνομα που χρησιμοποιήθηκε λόγω του σχήματός της. Η Δρεπάνη ταυτίζεται με το όπλο με το οποίο ο Κρόνος σκότωσε τον πατέρα του τον Ουρανό.

argyrades.gr

Σελίδες για τη ζωή, την ιστορία, τον πολιτισμό, στην Κέρκυρα. Με κριτική ματιά στην επικαιρότητα.

drepani
Copyright © 2026 drepani.gr. Με την επιφύλαξη κάθε δικαιώματος.
Το Joomla! είναι Ελεύθερο Λογισμικό που διατίθεται σύμφωνα με τη Γενική Δημόσια Άδεια Χρήσης GNU.