06-28-2026 17:57
Εκπαίδευση
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης: Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα
- Κατηγορία: Περιφ. Ιονίων Νήσων
Ζάκυνθος: Πάνω από 13.600 χαμένες διδακτικές ώρες
Για τα κενά που υπάρχουν στα σχολεία της Ζακύνθου ενημερώνει τους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές και τους γονείς τους η ΕΛΜΕ Ζακύνθου.
Πλέον, οι χαμένες διδακτικές ώρες ανέρχονται σε 13.672.
Η ΕΛΜΕ υποστηρίζει ότι «μόλις δύο εβδομάδες πριν το Πάσχα, το ΥΠΑΙΘΑ εξακολουθεί να αφήνει τα σχολεία χωρίς εκπαιδευτικούς, νοσηλευτές και λοιπό εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό. Η ίδια η κυβέρνηση άλλωστε εμμέσως πλην σαφώς παραδέχεται την ύπαρξη ακάλυπτων ωρών στα σχολεία, καθώς πρόσφατη είναι η προκήρυξη ειδικών προσκλήσεων για πρόσληψη σε θέσεις που δεν καλύφθηκαν».
Η ανακοίνωση της ΕΛΜΕ Ζακύνθου
«Το ΥΠΑΙΘΑ εξακολουθεί να μην προσλαμβάνει αναγκαίους εκπαιδευτικούς και λοιπό ειδικό και βοηθητικό προσωπικό»
Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Ζακύνθου ενημερώνει τους συναδέλφους, τους μαθητές και τους γονείς για το σύνολο των κενών μέχρι και τις 28/3 στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Ζακύνθου:
|
Κλάδος |
Πλήθος εκπαιδευτικών που δεν έχει διορίσει η κυβέρνηση |
Μη διδαχθείσες ώρες |
|
ΠΕ 04.02 (Χημείας) |
1 |
23 |
|
ΠΕ 08 (Εικαστικών) |
2 |
31 |
|
ΠΕ 79 (Μουσικών οργάνων για το Μουσικό) |
2 |
32 |
|
ΠΕ 02.50 (Φιλόλογοι Παράλληλης Στήριξης) |
2 |
48 |
|
ΠΕ 03.50 (Μαθ/κοί Παράλληλης Στήριξης) |
1 |
23 |
|
ΕΕΠ |
1 |
30 |
|
ΕΒΠ |
2 |
|
|
Σχολικοί νοσηλευτές |
2 |
|
|
Εκπ/κοί Ειδ. Αγωγής (ΕΕΕΕΚ, ΕΝΕΕΓΥΛ, Τμήμα Ένταξης) |
1 ΠΕ08 |
18 |
|
Σύνολο |
14 |
205 |
|
Περίοδος |
Χαμένες διδακτικές ώρες |
|
Εβδομάδα 15-21/9 |
1330 |
|
Εβδομάδα 22-28/9 |
1330 |
|
Εβδομάδα 30/9-04/10 |
1353 |
|
Εβδομάδα 07/9-11/10 |
1353 |
|
Εβδομάδα 14/10-18/10 |
752 |
|
Εβδομάδα 21/10-25/10 |
752 |
|
Εβδομάδα 28/10-01/11 |
752 |
|
Εβδομάδα 04/11-08/11 |
559 |
|
Εβδομάδα 11/11-15/11 |
559 |
|
Εβδομάδα 18/11-22/11 |
559 |
|
Εβδομάδα 25/11-29/11 |
559 |
|
Εβδομάδα 02/12-06/12 |
337 |
|
Εβδομάδα 09/12-13/12 |
337 |
|
Εβδομάδες 15-20/12 και 08-10/01/25 |
309 |
|
Εβδομάδα 13/01-17/01 |
309 |
|
Εβδομάδα 20/01-24/01 |
355 |
|
Εβδομάδα 27/01-31/01 |
312 |
|
Εβδομάδα 03/02-07/02 |
312 |
|
Εβδομάδα 10/02-14/02 |
232 |
|
Εβδομάδα 17/02-21/02 |
232 |
|
Εβδομάδα 24/02-28/02 |
232 |
|
Εβδομάδα 03/3-07/3 |
232 |
|
Εβδομάδα 10/3-14/3 |
205 |
|
Εβδομάδα 17/3-21/3 |
205 |
|
Εβδομάδα 24/3-28/3 |
205 |
|
Σύνολο χαμένων ωρών από την έναρξη του σχολικού έτους |
13672 |
Μόλις δύο εβδομάδες πριν το Πάσχα, το ΥΠΑΙΘΑ εξακολουθεί να αφήνει τα σχολεία χωρίς εκπαιδευτικούς, νοσηλευτές και λοιπό εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό. Η ίδια η κυβέρνηση άλλωστε εμμέσως πλην σαφώς παραδέχεται την ύπαρξη ακάλυπτων ωρών στα σχολεία, καθώς πρόσφατη είναι η προκήρυξη ειδικών προσκλήσεων για πρόσληψη σε θέσεις που δεν καλύφθηκαν.
Η πολιτική της κυβέρνησης απέναντι στην εκπαίδευση συμπυκνώνεται στο τρίπτυχο: εξαθλίωση μισθών και συνθηκών εκπαίδευσης (κτήρια, υποδομές, κενά, δομές) – καταστολή – συγκάλυψη προβλημάτων. Απόδειξη αποτελούν οι προκλητικές δηλώσεις του μόλις πριν λίγο καιρό Υπ. Παιδείας και νυν Υπ. Οικονομικών Κ. Πιερρακάκη ότι δεν πρόκειται να δοθεί 13ος και 14ος μισθός, η άρνηση του ίδιου του πρωθυπουργού να συναντηθεί με αντιπροσωπείες των εκπαιδευτικών Ομοσπονδιών (ΔΟΕ-ΟΛΜΕ-ΠΟΣΕΕΠΕΑ), κατά το πρόσφατο Πανελλαδικό Πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο και το «θάψιμο» από το ΥΠΑΙΘΑ ερωτήσεων που έχουν κατατεθεί στο Κοινοβούλιο ειδικά για τα κενά στη ΔΔΕ Ζακύνθου.
Το ΔΣ της ΕΛΜΕΖ θα εξακολουθήσει να αποκαλύπτει τα συνειδητά ψεύδη του ΥΠΑΙΘΑ και της Διοίκησης, αναδεικνύοντας την πολιτική της αδιοριστίας, της υποχρηματοδότησης και της «αξιολόγησης» που εφαρμόζουν και τα αποτελέσματά τους.
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης: Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα
Στις 2 Φεβρουαρίου 2026 ο Μητσοτάκης με διάγγελμά του και με επιστολή του προς τους βουλευτές της ΝΔ άνοιξε τη διαδικασία για μια νέα αναθεώρηση του Συντάγματος, την πέμπτη κατά...
drepani.gr
Μια από τις ονομασίες με τις οποίες ήταν γνωστή η Κέρκυρα στην αρχαιότητα ήταν και η Δρεπάνη. Όνομα που χρησιμοποιήθηκε λόγω του σχήματός της. Η Δρεπάνη ταυτίζεται με το όπλο με το οποίο ο Κρόνος σκότωσε τον πατέρα του τον Ουρανό.
argyrades.gr
Σελίδες για τη ζωή, την ιστορία, τον πολιτισμό, στην Κέρκυρα. Με κριτική ματιά στην επικαιρότητα.