JA Purity IV JA Purity IV
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε
JA Purity IV JA Purity IV
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης: Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα

06-28-2026 17:57
Εκπαίδευση

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης: Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα
Αβραμόπουλος, «ο κύριος τίποτα» και τα αδιευκρίνιστα

06-28-2026 17:43
Επικαιρότητα

Αβραμόπουλος, «ο κύριος τίποτα» και τα αδιευκρίνιστα
«Ηρακλής»: Ο μύθος της «διάσωσης» των τραπεζών και η πραγματικότητα της λεηλασίας του λαού μέχρι το… 2081

06-28-2026 17:37
Επικαιρότητα

«Ηρακλής»: Ο μύθος της «διάσωσης» των τραπεζών και η πραγματικότητα της λεηλασίας του λαού μέχρι το… 2081
Ζει ή πέθανε, ο αδερφός μου;

06-28-2026 17:23
Διεθνή

Ζει ή πέθανε, ο αδερφός μου;
ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.

06-28-2026 15:23
Κέρκυρα

ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.
Κατηγορία: Εκπαίδευση
26 Ιουνίου 2025

Αντίθετοι οι γονείς στις κάμερες και τη βιντεοεπιτήρηση

Ο Σύλλογος Γονέων του 73ου Δημοτικού Σχολείου εκφράζει την κάθετη αντίθεσή του στην εγκατάσταση καμερών στους σχολικούς χώρους, υπογραμμίζοντας πως η έννοια της ασφάλειας δεν πρέπει να ταυτίζεται με τη βιντεοεπιτήρηση.

Αντιθέτως, τονίζει ότι η πραγματική ασφάλεια των μαθητών σχετίζεται με τις κατάλληλες υποδομές, τη διασφάλιση της προσβασιμότητας και την ενίσχυση της παιδαγωγικής ελευθερίας.

Η συνεχής παρακολούθηση, επισημαίνουν, υπονομεύει τη δημοκρατική λειτουργία του σχολείου και ενισχύει την καχυποψία και τον έλεγχο, προωθώντας ένα μοντέλο καταστολής αντί για ουσιαστική παιδαγωγική προσέγγιση.

Αναλυτικά η ανακοίνωση:

Το Δ.Σ του Συλλόγου Γονέων του 73ου Δημοτικού σχολείου εκφράζει την απόλυτη αντίθεσή του στην τοποθέτηση καμερών σε σχολεία με την δικαιολογία της “ασφάλειας”.

Για εμάς η ασφάλεια αφορά στις υποδομές και στα κτίρια των σχολείων, επιτυγχάνεται με ελέγχους ηλεκτρολογικών-πυρασφάλειας-αντισεισμικότητας, επισκευές και συντήρηση. Αφορά στις μετακινήσεις στο δρόμο των μαθητ(ρι)ών. Αφορά στο ποιοτικό φαγητό για κάθε παιδί το οποίο πρέπει να παρέχεται εφόσον του λείπει, από το κράτος.

Ασφάλεια σημαίνει να πηγαίνουν όλα τα παιδιά στα σχολεία της γειτονιάς τους, να έχουν έγκαιρα δασκάλες/ους, να είναι προσβάσιμα τα κτίρια, να μην αποκλείονται για κοινωνικούς, οικονομικούς, κινητικούς λόγους τα παιδιά μας. Ασφάλεια σημαίνει ανοιχτά πραγματικά σχολεία, ζωντανά κύτταρα της κοινότητας/γειτονιάς.

Θεωρούμε ότι ο χώρος του σχολείου είναι περιβάλλον διαπαιδαγώγησης παιδιών και εφήβων. Η τοποθέτηση και διαρκής ύπαρξη καμερών πάνω από τα κεφάλια των μαθητ(ρι)ών καλλιεργεί κλίμα καχυποψίας για περαιτέρω παραβίαση της ιδιωτικότητας και την εμπέδωση της αντίληψης ότι η παρακολούθηση είναι μια φυσιολογική κατάσταση.

Τα παιδιά στο χώρο του σχολείου, είτε αυτό βρίσκεται σε λειτουργία, είτε όχι και το έχουν επισκεφτεί για παιχνίδι, χρειάζεται να αναπτύσσουν την έννοια της ελευθερίας σε αυτόν. Επιπλέον πιστεύουμε ότι ως χώρος το σχολείο, ακόμα και εκτός του ωραρίου λειτουργίας του, θα πρέπει να είναι ανοιχτό και προσβάσιμο για μαθητές, γονείς, γείτονες, άρα με την τοποθέτηση καμερών υφίσταται άμεσος κίνδυνος για τα δικαιώματα και τις ελευθερίες τους.

Το ζήτημα της ασφάλειας και των ζημιών μας απασχολεί και δεν το παραβλέπουμε. Ως λύση απαιτούμε την πρόσληψη από τη Δημοτική Αρχή του δήμου Αθηναίων ή και από το υπουργείο Παιδείας μόνιμων σχολικών φυλάκων σε 24ωρη βάση ή τουλάχιστον κατά τις ώρες που δεν λειτουργεί το σχολείο.

Αν και αποτελεσματικό, ένα τέτοιο μέτρο απορρίπτεται από τις κυβερνήσεις και τις δημοτικές αρχές με το επιχείρημα του κόστους (τη στιγμή βέβαια που η χώρα τρώει πρόστιμα εκατοντάδων χιλιάδων ευρώ για παρανομίες τύπου ΟΠΕΚΕΠΕ που θα πληρώσουμε εμείς οι πολίτες).

Πιστεύουμε ότι στο υπαρκτό σε ένα βαθμό αλλά διογκωμένο στην παρουσίασή του ζήτημα της “παραβατικότητας” των νέων, η τοποθέτηση καμερών στα σχολεία εντάσσεται στο πλαίσιο της καταστολής και των πλατφορμών, των νέων σχολικών κανονισμών λειτουργίας, της καταγγελίας, της ποινικοποίησης, της πειθάρχησης και της τιμωρίας τέτοιων συμπεριφορών, που τα τελευταία χρόνια παρουσιάζεται και εφαρμόζεται ως “λύση” απέναντι στην παιδαγωγική αντιμετώπιση των φαινομένων αυτών.

Φυσικά αυτό υποκρύπτει ότι ακόμα και αγώνες ή αντιδράσεις των μαθητών θα καταγράφονται και θα επιτηρούνται με στόχο την "συμμόρφωση". Είναι ξεκάθαρο πως η ενασχόληση της αστυνομίας με τη νεολαία αυξάνεται διαρκώς για προφανείς λόγους. Είναι το δόγμα “νόμος και τάξη” και η αντιμετώπιση κάθε κοινωνικού ζητήματος με όρους ποινικής αυστηροποίησης και εντεινόμενης καταστολής.

Υπενθυμίζουμε ότι σε συνάντησή μας στις 28/01/2025 με τον αντιδήμαρχο παιδείας κ. Π. Χαρλαύτη, εκπρόσωποι των διοικητικών συμβουλίων συλλόγων γονέων από τα σχολεία του πεζοδρόμου της Τρώων αλλά και της ένωσης γονέων της 3ης Δ.Κ., ενημερώσαμε για την αυξανόμενη παρατήρηση τέτοιων φαινομένων αλλά και περιστατικών χαμηλής έντασης «παραβατικότητας» στα σχολεία αλλά και στην περιοχή της Κονίστρας.

Προτείνουμε παράλληλα την τοποθέτηση συναγερμών για τους κλειστούς χώρους των σχολείων ως μέτρο ασφαλείας των κτιρίων.

Επιπλέον των υπολοίπων, σημειώνουμε ότι το υλικό από τις κάμερες χρειάζεται διαχείριση. Δεν είναι στις αρμοδιότητες των εκπαιδευτικών να αναλάβουν την ευθύνη της επεξεργασίας των δεδομένων που θα καταγράφουν οι κάμερες. Ούτε εμπιστευόμαστε μια εταιρία να κάνει κάτι τέτοιο.

Σε κάθε περίπτωση, θεωρούμε τη βιντεοεπιτήρηση των σχολικών χώρων ως μη λειτουργική, μιας και υπάρχουν άλλα μέσα για την επίτευξη του σκοπού, όπως η πρόσληψη φυλάκων, η βελτίωση του φωτισμού, κλειδαριές ασφαλείας, απαραβίαστα παράθυρα και πόρτες, πλέξιγκλας περιμετρικά των σχολείων κλπ. Μέσα που καταστρέφονται πολύ δυσκολότερα από τις κάμερες και ενδεχομένως κοστίζουν και λιγότερο αν αναλογιστούμε και τα επιπλέον οφέλη τους, όπως είναι η πρόσληψη εργαζομένων, η φυσική παρουσία στο χώρο, η ενδυνάμωση των σχέσεων με τη κοινότητα.

Στηρίζουμε και καλούμε σε συμμετοχή στην παράσταση διαμαρτυρίας την Πέμπτη 26 Ιουνίου 2025 στις 4 μ.μ., στο κτήριο της 3ης Δημοτικής Κοινότητας, Τριών Ιεραρχών 74, Άνω Πετράλωνα.

Read next

  • Facebook
  • X
  • LinkedIn
  • Threads
  • Pinterest
  • WhatsApp
  • Telegram
  • Trello
  • Email
  • Εκπαίδευση
  • Εκπαίδευση
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε

Διάβασε ακόμα...   

Αβραμόπουλος, «ο κύριος τίποτα» και τα αδιευκρίνιστα
Επικαιρότητα 28-06-26

Αβραμόπουλος, «ο κύριος τίποτα» και τα αδιευκρίνιστα

Ζει ή πέθανε, ο αδερφός μου;
Διεθνή 28-06-26

Ζει ή πέθανε, ο αδερφός μου;

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης:  Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα
Εκπαίδευση 28-06-26

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης: Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα

Στις 2 Φεβρουαρίου 2026 ο Μητσοτάκης με διάγγελμά του και με επιστολή του προς τους βουλευτές της ΝΔ άνοιξε τη διαδικασία για μια νέα αναθεώρηση του Συντάγματος, την πέμπτη κατά...

«Ηρακλής»: Ο μύθος της «διάσωσης» των τραπεζών και η πραγματικότητα της λεηλασίας του λαού μέχρι το… 2081
Επικαιρότητα 28-06-26

«Ηρακλής»: Ο μύθος της «διάσωσης» των τραπεζών και η πραγματικότητα της λεηλασίας του λαού μέχρι το… 2081

ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.
Κέρκυρα 28-06-26

ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.

Πόση Κέρκυρα απομένει;
Κέρκυρα 28-06-26

Πόση Κέρκυρα απομένει;

Εκδήλωση: «Απαγόρευση της συλλογικής ζωής, περιστολή της ελεύθερης έκφρασης και καταστολή των αγώνων στα πανεπιστήμια», Παρασκευή 3/7
Εκπαίδευση 28-06-26

Εκδήλωση: «Απαγόρευση της συλλογικής ζωής, περιστολή της ελεύθερης έκφρασης και καταστολή των αγώνων στα πανεπιστήμια», Παρασκευή 3/7

Κόμματα ΑΕ: «Ισολογισμοί» ζημιών, «άγνωστα» ταμεία και θαλασσοδάνεια
Επικαιρότητα 28-06-26

Κόμματα ΑΕ: «Ισολογισμοί» ζημιών, «άγνωστα» ταμεία και θαλασσοδάνεια

Η παιδεία πάει κατά διαλόγου όταν δε ρωτάνε τους μάχιμους εκπαιδευτικούς
Εκπαίδευση 28-06-26

Η παιδεία πάει κατά διαλόγου όταν δε ρωτάνε τους μάχιμους εκπαιδευτικούς

Οι νέοι εκπαιδευτικοί στις «δύσκολες τάξεις»: Όταν ο ενθουσιασμός συναντά την εξουθένωση
Εκπαίδευση 28-06-26

Οι νέοι εκπαιδευτικοί στις «δύσκολες τάξεις»: Όταν ο ενθουσιασμός συναντά την εξουθένωση

Έκθεση στην Εθνική Πινακοθήκη Κέρκυρας: Κάτω από τον ήλιο του καλοκαιρού
Κέρκυρα 27-06-26

Έκθεση στην Εθνική Πινακοθήκη Κέρκυρας: Κάτω από τον ήλιο του καλοκαιρού

Εικόνες απαράμιλλης ασχήμιας στην καρδιά της Κέρκυρας
Κέρκυρα 27-06-26

Εικόνες απαράμιλλης ασχήμιας στην καρδιά της Κέρκυρας

Η ΠΕΣΕΚ συνεισφέρει έμπρακτα στη στήριξη του λαού της Κούβας που δοκιμάζεται από την επιθετικότητα του αμερικάνικου ιμπεριαλισμού
Διεθνή 27-06-26

Η ΠΕΣΕΚ συνεισφέρει έμπρακτα στη στήριξη του λαού της Κούβας που δοκιμάζεται από την επιθετικότητα του αμερικάνικου ιμπεριαλισμού

ΠΕΣΕΚ: Αλληλεγγύη στο δοκιμαζόμενο από τους καταστροφικούς σεισμούς λαό της Βενεζουέλας
Εκπαίδευση 27-06-26

ΠΕΣΕΚ: Αλληλεγγύη στο δοκιμαζόμενο από τους καταστροφικούς σεισμούς λαό της Βενεζουέλας

Πανελλαδικές Εξετάσεις: η «ιερή αγελάδα» του συστήματος γιατί αποτελεί τον αποφασιστικό κόφτη της πρόσβασης στα ΑΕΙ
Εκπαίδευση 27-06-26

Πανελλαδικές Εξετάσεις: η «ιερή αγελάδα» του συστήματος γιατί αποτελεί τον αποφασιστικό κόφτη της πρόσβασης στα ΑΕΙ

Βάσεις 2026: Πού ανεβαίνουν και πού πέφτουν – Η πρώτη ολοκληρωμένη «ακτινογραφία» μετά τις βαθμολογίες των Πανελλαδικών
Εκπαίδευση 27-06-26

Βάσεις 2026: Πού ανεβαίνουν και πού πέφτουν – Η πρώτη ολοκληρωμένη «ακτινογραφία» μετά τις βαθμολογίες των Πανελλαδικών

Σαν σήμερα 27 Ιούνη στην Κέρκυρα
Κέρκυρα 27-06-26

Σαν σήμερα 27 Ιούνη στην Κέρκυρα

drepani.gr

Μια από τις ονομασίες με τις οποίες ήταν γνωστή η Κέρκυρα στην αρχαιότητα ήταν και η Δρεπάνη. Όνομα που χρησιμοποιήθηκε λόγω του σχήματός της. Η Δρεπάνη ταυτίζεται με το όπλο με το οποίο ο Κρόνος σκότωσε τον πατέρα του τον Ουρανό.

argyrades.gr

Σελίδες για τη ζωή, την ιστορία, τον πολιτισμό, στην Κέρκυρα. Με κριτική ματιά στην επικαιρότητα.

drepani
Copyright © 2026 drepani.gr. Με την επιφύλαξη κάθε δικαιώματος.
Το Joomla! είναι Ελεύθερο Λογισμικό που διατίθεται σύμφωνα με τη Γενική Δημόσια Άδεια Χρήσης GNU.