Η σχολική χρονιά ξεκίνησε αλλά το κτίριο στο οποίο στεγάζονται το 1ο ΕΠΑΛ Πειραιά και το 2ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Πειραιά, είναι ακόμα γιαπί, όπως καταγγέλλουν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου καιη ΕΛΜΕ Πειραιά.

Οπως καταγγέλλουν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου, όταν μπήκαν τον Σεπτέμβρη στο σχολικό κτίριο (ΣΚΥΠ), ήρθαν αντιμέτωποι με μια τραγική κατάσταση: «Μπάζα και υλικά οικοδομής, πλακάκια και είδη υγιεινής παντού στο προαύλιο και στους διαδρόμους. Τουαλέτες ανύπαρκτες. Χώμα παντού. Αίθουσες και εργαστήρια σε άθλια κατάσταση».

Σημειώνεται δε ότι το σχολικό κτίριο είναι ένα από τα λίγα που εντάχθηκε στο περιβόητο πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου» που διαφημίζει η κυβέρνηση, ένα πρόγραμμα με την «ευγενική χορηγία» των συστημικών τραπεζών, το οποίο αφορά κυρίως βαψίματα, προαύλια και τουαλέτες, αποτελώντας σταγόνα στον ωκεανό για τα τραγικά κτιριακά προβλήματα, ενώ αφορά μόλις το 8% των σχολείων πανελλαδικά.

Η επιστολή των εκπαιδευτικών του σχολείου

Κατεπείγουσα δήλωση αδυναμίας λειτουργίας του σχολείου, άρση ευθύνης Συλλόγου Διδασκόντων για την πλήρη ακαταλληλότητα των υποδομών κατά την περίοδο
εξετάσεων και διοικητικών εργασιών.
Οι υπογράφοντες εκπαιδευτικοί, μέλη του Συλλόγου Διδασκόντων του 2ου Εσπερινού ΕΠΑΛ Πειραιά, βρισκόμαστε στη δυσάρεστη αλλά επιβεβλημένη θέση να καταγγείλουμε την παντελή ακαταλληλότητα και επικινδυνότητα των χώρων του σχολείου μας, το οποίο λειτουργεί υπό
καθεστώς «γιαπιού» λόγω εκτεταμένων εργασιών. Να σημειώσουμε ότι στον ίδιο χώρο συστεγάζονται το 1ο ΕΠΑΛ Πειραιά και η ΣΑΕΚ Πειραιά
Συγκεκριμένα, σήμερα, Τετάρτη 2 Σεπτεμβρίου 2026, ημέρα κατά την οποία διεξάγονται προγραμματισμένες εξετάσεις μαθητών και διεκπεραιώνονται κρίσιμες διοικητικές εργασίες με αυστηρές καταληκτικές ημερομηνίες ενόψει της έναρξης των σχολείων στις 11 Σεπτεμβρίου, η κατάσταση έχει ως εξής:
1. Μη λειτουργία χώρων υγιεινής: Οι τουαλέτες του σχολείου είναι εκτός λειτουργίας. Μαθητές και προσωπικό στερούνται των στοιχειωδών κανόνων υγιεινής.
2. Ακαταλληλότητα αιθουσών: Οι αίθουσες είναι γεμάτες με εργαλεία και επικίνδυνα οικοδομικά υλικά (χρώματα, κόλλες, τσιμέντα), εκθέτοντας τους παρευρισκόμενους σε κίνδυνο τραυματισμού και εισπνοής τοξικών αναθυμιάσεων.
3. Παρεμπόδιση Διοικητικού Έργου: Οι υφιστάμενες συνθήκες καθιστούν αδύνατη την ομαλή διεκπεραίωση των κατεπειγουσών διοικητικών διαδικασιών.
Προς απόδειξη των ανωτέρω, επισυνάπτεται στο παρόν έγγραφο ανοικτός ψηφιακός σύνδεσμος (Google Drive) με αναλυτικό φωτογραφικό υλικό από την τρέχουσα κατάσταση των εσωτερικών και εξωτερικών χώρων του σχολείου:
Σύνδεσμος Φωτογραφικού Υλικού:
https://drive.google.com/drive/folders/1sxeye8fECnghjxPrkwxJ9G8ZQ6-DO1Gb?usp=sharing
Επειδή, η κτιριακή συντήρηση ανήκει στον Δήμο, όμως το Υπουργείο Παιδείας (Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.) φέρει την απόλυτη ευθύνη για την προστασία της υγείας και της ασφάλειας των εργαζομένων του (Ν. 3850/2010 για την υγεία και ασφάλεια των εργαζομένων) καθώς και την πολιτική και διοικητική ευθύνη για την ομαλή και αξιοπρεπή διεξαγωγή των θεσμοθετημένων εκπαιδευτικών διαδικασιών (εξετάσεις).
Επειδή, το Υπουργείο Παιδείας και η εποπτεύουσα Διεύθυνση Εκπαίδευσης οφείλουν να διασφαλίζουν ότι οι εκπαιδευτικοί δεν εξαναγκάζονται να εργαστούν –και οι μαθητές να εξεταστούν– σε περιβάλλον που θυμίζει ενεργό εργοτάξιο, στερούμενο ακόμη και τρεχούμενου νερού ή χώρων υγιεινής (τουαλέτες).
Επειδή, ως εκπαιδευτικοί, αδυνατούμε αντικειμενικά να ασκήσουμε τα καθήκοντα εποπτείας και να εγγυηθούμε τη σωματική ακεραιότητα οποιουδήποτε υπό αυτές τις συνθήκες.
ΔΗΛΩΝΟΥΜΕ ΚΑΙ ΖΗΤΟΥΜΕ:
1. Την άμεση παρέμβαση του Υπουργείου Παιδείας , του Δήμου Πειραιά και της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Πειραιά για την λύση του προβλήματος.
2. Την άμεση ενεργοποίηση των ελεγκτικών μηχανισμών του Δήμου Πειραιά και της Υγειονομικής Υπηρεσίας για την επιτάχυνση των εργασιών ή την πλήρη και ασφαλή
απομόνωση του εργοταξίου.
3.Την πλήρη άρση κάθε αστικής, ποινικής και διοικητικής ευθύνης των μελών του Συλλόγου Διδασκόντων για οποιοδήποτε ατύχημα, τραυματισμό ή υγειονομικό πρόβλημα προκύψει εξαιτίας της κατάστασης του κτιρίου.
Καλούμε την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, τη Δημοτική Αρχή να αναλάβουν τις νόμιμες ευθύνες τους προτού σημειωθεί οποιοδήποτε ατύχημα.
Με τιμή,
Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 2ου Εσπερινού ΕΠΑΛ Πειραιά

ΕΛΜΕ Πειραιά

Για την απαράδεκτη κτιριακή κατάσταση των ΕΠΑΛ που στεγάζονται στη ΣΚΥΠ

Η σχολική χρονιά ξεκίνησε, τα κουδούνια χτύπησαν, αλλά το κτήριο στο οποίο στεγάζονται το 1ο ΕΠΑΛ Πειραιά και το 2ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Πειραιά είναι ακόμα γιαπί.

Πιο συγκεκριμένα, σύμφωνα και με έγγραφο που μας κοινοποίησαν οι εκπαιδευτικοί πριν λίγες μέρες, η κατάσταση που αντίκρισαν όταν μπήκαν τον Σεπτέμβρη στο σχολείο ήταν τραγική. Μπάζα και υλικά οικοδομής, πλακάκια και είδη υγιεινής παντού στο προαύλιο και στους διαδρόμους. Τουαλέτες ανύπαρκτες. Χώμα παντού. Αίθουσες και εργαστήρια σε άθλια κατάσταση.

Με αποτέλεσμα το σχολείο φυσικά να μην είναι λειτουργικό, αλλά να είναι επικίνδυνο και ανθυγιεινό για τους εργαζόμενους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές που προσέρχονταν για εγγραφές και επαναληπτικές εξετάσεις.

Το κτήριο είναι ένα από τα λίγα που εντάχθηκε στο πρόγραμμα ‘’Μαριέττα Γιαννάκου’’. Να θυμίσουμε ότι το πρόγραμμα αυτό αφορά κυρίως βαψίματα, προαύλια και τουαλέτες, είναι σταγόνα στον ωκεανό για τα τραγικά κτιριακά προβλήματα και αφορά μόλις το 8% των σχολείων πανελλαδικά.

Τα σχολεία αντιμετωπίζονται ως κόστος για το κράτος είναι όμως κέρδος για τους ιδιώτες και τους εργολάβους. Με ευθύνη του Υπουργείου της Περιφέρειας και του Δήμου έφτασε μέσα Σεπτέμβρη και τα σχολεία δεν μπορούν να λειτουργήσουν.

Μάλιστα, η λύση πανάκεια που αρχικά προτάθηκε ήταν για άλλη μία φορά η τηλεκπαίδευση, δηλαδή να γίνουν τα σπίτια των εκπαιδευτικών και των μαθητών οι σχολικές αίθουσες που δεν έχουν φροντίσει οι ίδιοι να έχουν έτοιμες. Και με μαθητές που οι εκπαιδευτικοί δεν έχουν γνωρίσει καν, αφού βρισκόμαστε στην αρχή της σχολικής χρονιάς.

Μετά και τις αντιδράσεις, δόθηκε οδηγία για δια ζώσης μάθημα, αλλά το σχολείο ακόμα δεν είναι έτοιμο. Τουαλέτες-νιπτήρες στάζουν, δεν υπάρχει φως στις τουαλέτες, οι περισσότερες αίθουσες είναι χάλια και θέλουν πολύ καλό καθάρισμα.

Απαιτούμε:

• Άμεσα συνεργεία ώστε να απομακρυνθεί ό,τι έχει απομείνει.
• Συνεργεία καθαρισμού να αναλάβουν άμεσα την καθαριότητα. Οι καθαρίστριες των σχολείων δεν επαρκούν ούτε για τις καθημερινές ανάγκες.