Του Γιώργου Κ. Καββαδία

«Μουσικό Σχολείο Βαρθολομιού: “Όχι” στην απογευματινή λειτουργία – Υπόμνημα διαμαρτυρίας και παρέμβαση της ΕΛΜΕ Ηλείας».Ο Σύλλογος Διδασκόντων και η ΕΛΜΕ Ηλείας ζητούν να παραμείνει το σχολείο σε πρωινή λειτουργία και να ολοκληρωθεί άμεσα η ανέγερση του νέου κτιρίου. Προειδοποιούν για κινδύνους για τους μαθητές, ανατροπή του οικογενειακού προγραμματισμού και ενδεχόμενη συρρίκνωση ή ακόμη και κλείσιμο του σχολείου.

Τεράστια αναστάτωση έχει προκαλέσει στην εκπαιδευτική κοινότητα του Μουσικού Σχολείου Βαρθολομιού η πρόταση της δημοτικής αρχής Πηνειού για τη μετεγκατάστασή του στις εγκαταστάσεις του Γυμνασίου και του Γενικού Λυκείου Γαστούνης και τη λειτουργία του σε απογευματινή βάρδια.

Το σχολείο στεγάζεται σε λυόμενες αίθουσες από το 2008, ενώ οι εργασίες ανέγερσης νέου σχολικού κτιρίου, που ξεκίνησαν το 2023, δεν έχουν ακόμη ολοκληρωθεί. Σύμφωνα με τις πληροφορίες που επικαλείται η εκπαιδευτική κοινότητα, καθυστερήσεις στη χρηματοδότηση του έργου εμποδίζουν την ολοκλήρωσή του.

Μπροστά στην προοπτική της απογευματινής λειτουργίας, ο Σύλλογος Διδασκόντων του Μουσικού Σχολείου Βαρθολομιού κατέθεσε, στις 19 Οκτωβρίου 2026, υπόμνημα–διαμαρτυρία προς τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας, εκφράζοντας την ομόφωνη και κατηγορηματική αντίθεσή του στην πρόταση. Παράλληλα, η ΕΛΜΕ Ηλείας στηρίζει τις αντιδράσεις των εκπαιδευτικών και καλεί τη δημοτική αρχή να ανακαλέσει την απόφασή της.

«Παιδαγωγικά καταστροφική και πρακτικά ανεφάρμοστη» η απογευματινή λειτουργία

Στο υπόμνημά τους, οι εκπαιδευτικοί επισημαίνουν ότι το ισχύον ωρολόγιο πρόγραμμα των Μουσικών Σχολείων περιλαμβάνει 42 διδακτικές ώρες την εβδομάδα, με ημερήσια προγράμματα οκτώ ή εννέα διδακτικών ωρών. Εκτιμούν ότι, εάν τα μαθήματα ξεκινούν στις 15:00, η ολοκλήρωση του προγράμματος μπορεί να μεταφέρεται μετά τις 22:00.

Ιδιαίτερη ανησυχία προκαλεί το γεγονός ότι οι μαθητές μετακινούνται από διαφορετικές περιοχές της Ηλείας, ενώ ορισμένες διαδρομές διαρκούν έως και μία ώρα. Έτσι, παιδιά ηλικίας ακόμη και 12 ετών ενδέχεται να επιστρέφουν στα σπίτια τους μετά τις 23:00.

Οι εκπαιδευτικοί θέτουν, επίσης, ζητήματα σχετικά με την ασφάλεια των μετακινήσεων, τις εξωσχολικές δραστηριότητες των μαθητών, τις ιδιαίτερες ανάγκες τους και την καταλληλότητα των υποδομών για τη διδασκαλία μουσικών μαθημάτων και τη φύλαξη των μουσικών οργάνων.

Σύμφωνα με τον Σύλλογο Διδασκόντων, το Μουσικό Σχολείο Βαρθολομιού, το μοναδικό στην Περιφερειακή Ενότητα Ηλείας, κινδυνεύει να οδηγηθεί σε συρρίκνωση, καθώς η αλλαγή του ωραρίου ενδέχεται να αναγκάσει οικογένειες να αναζητήσουν άλλα σχολεία για τα παιδιά τους.

Τα εννέα σημεία του υπομνήματος των εκπαιδευτικών

Ο Σύλλογος Διδασκόντων αναπτύσσει εννέα βασικούς λόγους αντίθεσης στην απογευματινή λειτουργία: το θεσμικό πλαίσιο των Μουσικών Σχολείων, την αδυναμία εφαρμογής του ωρολογίου προγράμματος, την ασφάλεια των ανήλικων μαθητών, τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών, τις ειδικές μουσικές υποδομές, τον κίνδυνο σχολικής διαρροής, την ανάγκη για 27 αίθουσες, την καθαριότητα και τις ιδιαίτερες εκπαιδευτικές και υγειονομικές ανάγκες των μαθητών.

Ειδικότερα, αναφέρει ότι από τους 97 μαθητές του σχολείου, οι 30 έχουν διάγνωση μαθησιακής δυσκολίας ή ειδικής εκπαιδευτικής ανάγκης από το ΚΕΔΑΣΥ, ενώ στο σχολείο υπηρετεί και σχολικός νοσηλευτής.

Ο Σύλλογος ζητά από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας να απορρίψει τη μετατροπή του σχολείου σε απογευματινό, να ασκήσει την προβλεπόμενη εποπτεία προς τον Δήμο Πηνειού, ώστε να αποκατασταθούν οι φθορές του υφιστάμενου κτιρίου ή να εξασφαλιστεί κατάλληλη σχολική στέγη πρωινής λειτουργίας, και να ολοκληρωθεί άμεσα το νέο σχολικό κτίριο. Ως προσωρινή λύση προτείνει ακόμη την τηλεκπαίδευση, μέχρι να εξασφαλιστεί κατάλληλη στέγη.

Η παρέμβαση της ΕΛΜΕ Ηλείας

Από την πλευρά της, η ΕΛΜΕ Ηλείας εκτιμά ότι η προτεινόμενη μετεγκατάσταση δεν θα λύσει το στεγαστικό πρόβλημα, αλλά ενδέχεται να επιδεινώσει τις συνθήκες λειτουργίας και να οδηγήσει στη συρρίκνωση ή ακόμη και στο κλείσιμο του σχολείου.

Το σωματείο καταγγέλλει τη διαχρονική υποχρηματοδότηση της σχολικής στέγης και την απαξίωση της μουσικής εκπαίδευσης, επιρρίπτοντας ευθύνες στους αρμόδιους φορείς. Καλεί τη δημοτική αρχή Πηνειού να ανακαλέσει την απόφασή της και τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας και την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης να αποσύρουν τη συναίνεσή τους.

Το βασικό αίτημα τόσο του Συλλόγου Διδασκόντων όσο και της ΕΛΜΕ Ηλείας είναι σαφές: το Μουσικό Σχολείο Βαρθολομιού να συνεχίσει να λειτουργεί σε πρωινή βάρδια και να ολοκληρωθεί άμεσα η ανέγερση του νέου κτιρίου.

ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΟΙ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ

1. Υπόμνημα – διαμαρτυρία του Συλλόγου Διδασκόντων του Μουσικού Σχολείου Βαρθολομιού

ΘΕΜΑ: Κατηγορηματική αντίθεση στην πρόταση μετατροπής του ωραρίου λειτουργίας του Μουσικού Σχολείου σε απογευματινό και άμεση ανάγκη εξεύρεσης κατάλληλης πρωινής σχολικής στέγης.

Με το παρόν υπόμνημα, ο σύλλογος διδασκόντων του μουσικού σχολίου Βαρθολομιού εκφράζει την ομόφωνη και κατηγορηματική του αντίθεση στην επιχειρούμενη μετατροπή του σχολείου μας σε απογευματινής λειτουργίας (συστεγαζόμενο σε έτερο σχολικό κτίριο εντός των διοικητικών ορίων του οικείου δήμου). Η πρόταση αυτή, η οποία προκύπτει ως «εύκολη λύση» μετά την έκθεση του Υγειονομικού που ορίζει ότι πρέπει να προβεί ο Δήμος, ως ο κατά νόμον αρμόδιος , στις ενέργειες αποκατάστασης των φθορών και ελλείψεων, διότι χωρίς αυτές δεν εξασφαλίζεται η παραμονή ατόμων από υγειονομικής άποψης, είναι νομικά έωλη, παιδαγωγικά καταστροφική και πρακτικά ανεφάρμοστη.

Επικαλούμαστε και θέτουμε υπόψη της Διοίκησης του κάτωθι θεσμικούς και νομικούς λόγους:

1. Παραβίαση του Θεσμοθετημένου Πλαισίου των Μουσικών Σχολείων (Ημερήσια Λειτουργία)

Δυνάμει του ΦΕΚ Β’ 878/05-03-2021 (Υ.Α. 20923/Δ2/ 2021) «Λειτουργία Μουσικών Σχολείων», τα Μουσικά Σχολεία διέπονται απαρέγκλιτα από το νομικό καθεστώς των ημερησίων σχολείων γενικής εκπαίδευσης. Η μετατροπή ενός ημερησίου σχολείου σε de facto «Εσπερινό/ Νυχτερινό» στερείται νομικού ερείσματος και συνιστά αυθαίρετη μεταβολή της φύσης του εκπαιδευτικού Ιδρύματος.

2. Αντικειμενική Αδυναμία Εφαρμογής του Ωρολογίου Προγράμματος

Σύμφωνα με το ισχύον ωρολόγιο πρόγραμμα των μουσικών σχολείων (ΦΕΚ Β’ 2107/09-04-2026 / Υ.Α. 43787/Δ2/2026) το εβδομαδιαίο πρόγραμμα περιλαμβάνει 42 διδακτικές ώρες (8ωρα και 9ωρα ημερησίως), λόγω της συνύπαρξης μαθημάτων Γενικής Παιδείας, Μουσικών Συνόλων και Ατομικών Οργάνων.

Με ώρα έναρξης της απογευματινής βάρδιας στις 15:00, η ολοκλήρωση ενός 9άρου προγράμματος, μαζί με τα προβλεπόμενα διαλειμματα και την υποχρεωτική ώρα σίτισης, μεταφέρει την λήξη των μαθημάτων μετά τις 22:00 το βράδυ. Κανένα θεσμοθετημένο ημερήσιο σχολείο της χώρας δεν νομιμοποιείται να λειτουργεί κατά τις νυχτερινές ώρες.

3. Έκθεση Ανηλίκων σε Κίνδυνο και Καταστρατήγηση Δικαιωμάτων του Παιδιού

Οι μαθητές των Μουσικών Σχολείων μετακινούνται από ολόκληρη την περιφέρεια του Νομού, με τις αποστάσεις να απαιτούν συχνά έως και μία (1) ώρα διαδρομής. Η λήξη του ωραρίου στις 22:00 σημαίνει ότι ανήλικοι μαθητές (από 12 ετών) θα φτάνουν στα σπίτια τους μετά τις 23:00 το βράδυ, υπό συνθήκες σκότους και αυξημένης επικινδυνότητας.

Η συνθήκη αυτή παραβιάζει ευθέως τη Διεθνή Σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού (Ν. 2101/1992) περί προστασίας της σωματικής και ψυχικής υγείας των ανηλίκων. Παράλληλα, καθιστά αδύνατη την εκτέλεση των συμβάσεων μεταφοράς μαθητών από την Περιφέρεια, καθώς οι μεταφορείς αδυνατούν να εγγυηθούν την ασφάλεια νυχτερινών δρομολογίων σε απομακρυσμένες περιοχές.

4. Μονομερής Βλαπτική Μεταβολή και Παραβίαση Συμβάσεων Εκπαιδευτικών.

Ειδικότερα για τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς (πολλοί εκ των οποίων προσλαμβάνονται μέσω Προγραμμάτων ΕΣΠΑ), η εργασία σε απογευματινό- νυχτερινό ωράριο αποτελεί μονομερή βλαπτική μεταβολή των όρων της σύμβασής τους, η οποία αναφέρει ρητά την κάλυψη αναγκών σε ημερήσιο ωράριο, θέτοντας σε κίνδυνο τη χρηματοδότηση και τη νομιμότητα των προσλήψεων.

5. Αδυναμία Λειτουργίας των Μουσικών Υποδομών

Η φύση του Μουσικού Σχολείου απαιτεί ειδικές υποδομές (αίθουσες ατομικών οργάνων, στούντιο, χώρους φύλαξης και συντήρησης ευαίσθητων μουσικών οργάνων), Η προσωρινή μεταστέγαση σε ένα κοινό σχολείο γενικής παιδείας της απογευματινές ώρες στερεί από τους μαθητές τα απαραίτητα εργαλεία για την εκπαίδευσή τους, υποβαθμίζοντας πλήρως τις σπουδές τους. Επίσης, τίθενται ζητήματα ασφάλειας των μεγάλης αξίας οργάνων που θα μετακινηθούν.

6. Σχολική Διαρροή

Καθώς το Μουσικό Σχολείο από τη φύση του είναι επιλέξιμο σχολείο και το Μουσικό Σχολείο Βαρθολομιού είναι το μοναδικό στη Περιφερειακή Ενότητα της Ηλείας, κρούουμε τον κώδωνα του κινδύνου όσο αφορά στη βίαιη ανατροπή του οικογενειακού προγραμματισμού μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών, η οποία προκύπτει από την αλλαγή του ωραρίου λειτουργίας. Η αδυναμία παρακολούθησης των απογευματινών δραστηριοτήτων των μαθητών( φροντιστήρια, αθλητικές- πολιτιστικές δραστηριότητες), θα οδηγήσει με μαθηματική ακρίβεια στη μεταγραφή των μαθητών στα ημερήσια σχολεία πέριξ της οικείας τους και την οριστική παύση λειτουργίας του Μουσικού Σχολείου της Ηλείας. Οι συνέπειες θα είναι ανυπολόγιστες και οι υπεύθυνοι θα έχουν ονοματεπώνυμο.

Η διασπορά των μαθητών σε διάφορα άλλα σχολεία εν μέσω της σχολικής χρονιάς, θα δημιουργήσει προβλήματα εύρυθμης λειτουργίας κα στα σχολεία προορισμού, όπως νέων τμημάτων που θα δημιουργηθούν, καθώς και της ανάγκης πρόσληψης νέων συναδέλφων.

7. Απαιτούμενες αίθουσες διδασκαλίας.

Το Μουσικό Σχολείο Βαρθολομιού σε πλήρη λειτουργία, έχει ανάγκη από 27 αίθουσες (23 αίθουσες μαθημάτων, 1 αίθουσα καθηγητών, 1 γραφείο διεύθυνσης, 1 αποθήκη οργάνων, 1 αίθουσα πολλαπλών χρήσεων). Ποιο σχολείο στον οικείο δήμο μπορεί να εξασφαλίσει αυτές τις απαιτήσεις; Υπάρχει άραγε κενό σχολικό συγκρότημα, ακόμη και εκτός των ορίων του οικείου Δήμου, που μπορεί να τις καλύψει;

8. Πλημμελής καθαριότητα

Η χρήση του ίδιου σχολικού κτιρίου σε 2 βάρδιες, εκ των πραγμάτων δυσχεραίνει το έργο της καθαριότητας των χώρων του σχολείου, πράγμα που αντιβαίνει στις οδηγίες του ΕΟΔΔΥ.

9. Ιδιαιτερότητες μαθητών

Από το σύνολο των 97 μαθητών που φοιτούν στο Μουσικό Σχολείο Βαρθολομιού, οι 30 (ένα ποσοστό της τάξης του 30%), έχουν διάγνωση μαθησιακής δυσκολίας ή Ειδικής Εκπαιδευτικής Ανάγκης από το οικείο ΚΕΔΑΣΥ. Επίσης στο Σχολείο υπάρχει σχολικός νοσηλευτής ο οποίος φροντίζει μαθητές και μαθήτριες οι οποίοι αντιμετωπίζουν σοβαρά προβλήματα υγείας. Η μετατροπή του ωραρίου σε απογευματινό- βραδινό, πλήττει με τον πιο σκληρό και άδικο τρόπο τους μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες (ΔΕΠΥ, Δυσλεξία, Φάσμα Αυτισμού κ.τ.λ.) καθώς αποδιοργανώνει πλήρως τους βιολογικούς και εκπαιδευτικούς μηχανισμούς που έχουν ανάγκη για να αποδώσουν.

ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΛΟΓΟΥΣ ΑΥΤΟΥΣ

Καλούμε τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης:

1. Να απορρίψει αμελλητί οποιαδήποτε σκέψη ή πρόταση για μετατροπή του Μουσικού Σχολείου σε απογευματινό.

2. Να ασκήσει την εκ νόμου εποπτεία της προς την τοπική αυτοδιοίκηση (Δήμο), ώστε ο Δήμαρχος να συμμορφωθεί άμεσα με τις υποδείξεις του υγειονομικού για την αποκατάσταση του κτηρίου, ή να μεριμνήσει για την άμεση ενοικίαση/παραχώρηση κατάλληλου κτηρίου πρωινής λειτουργίας. Μέχρι να συμβεί κάτι από τα παραπάνω, η πρόταση μας είναι να δοθεί εντολή από κάποιον που έχει την σχετική δικαιοδοσία, να περάσει το σχολείο σε λειτουργίας τηλεκπαίδευσης.

Δηλώνουμε ότι, ως δημόσιοι λειτουργοί, προασπιζόμενοι το δικαίωμα των μαθητών μας στην ασφαλή και απρόσκοπτη εκπαίδευση, αδυνατούμε να συμπράξουμε στην εφαρμογή ενός παράνομου ωραρίου που θέτει σε κίνδυνο παιδιά και εκπαιδευτικούς.

Με τιμή,

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του Μουσικού Σχολείου Βαρθολομιού

Ανακοίνωση της ΕΛΜΕ Ηλείας

Τεράστια αναστάτωση έχει προκαλέσει στην εκπαιδευτική κοινότητα του Μουσικού Σχολείου Βαρθολομιού η απόφαση του Δημάρχου Πηνειού για τη μεταστέγαση του σχολείου στις εγκαταστάσεις του Γυμνασίου-Λυκείου Γαστούνης και τη λειτουργία του σε απογευματινή βάρδια.

Η απόφαση αυτή όχι μόνο δε θα λύσει κανένα πρόβλημα αλλά θα δυσχεράνει ακόμη περισσότερο τις ήδη βεβαρυμένες συνθήκες λειτουργίας του σχολείου και θα οδηγήσει με μαθηματική ακρίβεια στη συρρίκνωση αν όχι στο κλείσιμο του. Δυστυχώς, κάτι αντίστοιχο έχει γίνει και σε άλλα σχολεία πανελλαδικά. Επιπλέον, δε λαμβάνει υπόψη της ούτε τη φυσιογνωμία του σχολείου, ούτε τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών αλλά πολύ περισσότερο τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών.

Αναρωτιόμαστε τι πραγματικά είχαν στο μυαλό τους παίρνοντας αυτή την απόφαση. Σκέφτηκαν άραγε:

• Πώς θα λειτουργεί ένα σχολείο διευρυμένου ωραρίου σε απογευματινή βάρδια; Τι ώρα θα τελειώνουν τα μαθήματα; Τι ώρα θα επιστρέφουν οι μαθητές σπίτι τους όταν οι περισσότεροι από αυτούς διαμένουν σε άλλους δήμους;
• Τι θα γίνει με τις εξωσχολικές δραστηριότητες των παιδιών; Τι θα γίνει με τα μικρότερα παιδιά που θα μείνουν χωρίς επίβλεψη το πρωί στο σπίτι ενώ οι γονείς θα εργάζονται;
• Πώς θα γίνονται τα μουσικά μαθήματα σε μη κατάλληλα διαμορφωμένους χώρους; Πώς θα συντηρούνται τα μουσικά όργανα; Πώς θα φυλάσσονται με ασφάλεια;
• Και άλλα πολλά ερωτήματα που πολύ εύστοχα διατυπώνει ο Σύλλογος Διδασκόντων του Μουσικού Σχολείου.

Στη σημερινή κρίση συμπυκνώνεται η αποτυχία και η απροθυμία του κράτους και ολόκληρης της αλυσίδας των αρμόδιων και συναρμόδιων φορέων να εξασφαλίσουν τα βασικά που χρειάζονται για την απρόσκοπτη λειτουργία των σχολείων. Δήμος, Δ/νση Δ/θμιας Εκπ/σης Ηλείας, Περιφ. Δ/νση Εκπ/σης, ΚΤΥΠ (ΟΣΚ) απεκδύονται το ιμάτιο της ευθύνης και δείχνουν ο ένας τον άλλο.

Με ευθύνη όλων διαχρονικά των κυβερνήσεων ακολουθείται μια αντιεκπαιδευτική πολιτική υποχρηματοδότησης της σχολικής στέγης και απαξίωσης της καλλιτεχνικής-μουσικής εκπαίδευσης. Έχουμε κουραστεί να ακούμε ότι λεφτά δεν υπάρχουν όταν γύρω μας βλέπουμε να “χορεύουν” εκατομμύρια ευρώ σε σκάνδαλα, φοροαπαλλαγές, επιδοτήσεις επιχειρηματικών ομίλων, πολεμικούς εξοπλισμούς. Στην πραγματικότητα, λεφτά υπάρχουν για τους πολέμους και τα κέρδη τους αλλά δεν υπάρχουν για την ικανοποίηση των αναγκών και των δικαιωμάτων των δικών μας και των μαθητών μας.

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Ηλείας:

• εκφράζει τη συμπαράσταση του και στηρίζει με κάθε τρόπο το Σύλλογο Διδασκόντων του Μουσικού Σχολείου Βαρθολομιού.
• καλεί τη Δημοτική αρχή Πηνειού να ανακαλέσει την απόφασή της και να ακούσει την εκπαιδευτική κοινότητα.
• καλεί τη Δ/νση Δ/θμιας Εκπ/σης Ηλείας και την Περιφ. Δ/νση Εκπ/σης να αποσύρουν τη συναίνεσή τους και να μη γίνουν συνένοχοι σε αυτό το παιδαγωγικό έγκλημα.

Απαιτούμε οι αρμόδιοι φορείς να δώσουν λύση στα μέτρα των αναγκών των μαθητών, των γονιών και των εκπαιδευτικών.

❖ Να συνεχίσει το Μουσικό σχολείο να λειτουργεί σε πρωινή βάρδια.

❖ Να ολοκληρωθούν άμεσα οι εργασίες για την ανέγερση του νέου κτιρίου.