JA Purity IV JA Purity IV
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε
JA Purity IV JA Purity IV
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης: Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα

06-28-2026 17:57
Εκπαίδευση

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης: Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα
Αβραμόπουλος, «ο κύριος τίποτα» και τα αδιευκρίνιστα

06-28-2026 17:43
Επικαιρότητα

Αβραμόπουλος, «ο κύριος τίποτα» και τα αδιευκρίνιστα
«Ηρακλής»: Ο μύθος της «διάσωσης» των τραπεζών και η πραγματικότητα της λεηλασίας του λαού μέχρι το… 2081

06-28-2026 17:37
Επικαιρότητα

«Ηρακλής»: Ο μύθος της «διάσωσης» των τραπεζών και η πραγματικότητα της λεηλασίας του λαού μέχρι το… 2081
Ζει ή πέθανε, ο αδερφός μου;

06-28-2026 17:23
Διεθνή

Ζει ή πέθανε, ο αδερφός μου;
ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.

06-28-2026 15:23
Κέρκυρα

ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.
Κατηγορία: Εκπαίδευση
30 Οκτωβρίου 2024

Κύμα αλληλεγγύης και συμπαράστασης στη δασκάλα Ε. Παλαιστίδου

Κύμα συμπαράστασης και αλληλεγγύης στη δασκάλα Ε. Παλαιστίδου. Το «έγκλημα» της εκπαιδευτικού ήταν ότι ανάρτησε στον χώρο του σχολείου πανό με εικαστική δημιουργία μαθητών και μαθητριών, με το αίτημα για ελευθερία στην Παλαιστίνη

Με πειθαρχική δίωξη απειλείται  η δασκάλα Ελευθερία Παλαιστίδου γιατί μαζί με τους μαθητές της με αφορμή την μέρα της Ειρήνης έφτιαξαν μια εικαστική δημιουργία με θέμα την ελευθερία στην Παλαιστίνη.

Ενδεικτικά αναφέρουμε ψηφίσματα συμπαράστασης από ΣΕΠΕ Παρθενώνας, Αριστοτέλης, Α΄Σύλλογος Αθηνών, ΕΛΜΕ Α΄Δυτικής Αττικής, Β΄& Ε΄Αθήνας, Γ΄& Ε΄Θεσσαλονίκης, Φωκίδας 

Το ψήφισμα του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. «Ο Παρθενώνας»
Απαιτούμε να μην προχωρήσει η πειθαρχική δίωξη της συναδέλφισσας Ελευθερίας Παλαιστίδου
Σώπα, μη μιλάς, είναι ντροπή,
κόψε τη φωνή σου, σώπασε επιτέλους.
…
Αφού δε θα μιλήσεις, καλύτερα να το τολμήσεις. Κόψε τη γλώσσα σου.
Για να είμαι τουλάχιστον σωστός στα σχέδια και στα όνειρά μου,
ανάμεσα σε λυγμούς και σε παροξυσμούς κρατώ τη γλώσσα μου,
γιατί νομίζω πως θα ’ρθει η στιγμή που δεν θα αντέξω
και θα ξεσπάσω και δεν θα φοβηθώ και θα ελπίζω
και κάθε στιγμή το λαρύγγι μου θα γεμίζω με ένα φθόγγο,
με έναν ψίθυρο, με ένα τραύλισμα, με μια κραυγή που θα μου λέει:
«Μίλα!»…

Ναζίμ Ασίν (απόδοση Γιάννης Ρίτσος)
«Σώπα, μη μιλάς»

Το ΔΣ του Συλλόγου Εκπαιδευτικών «Ο Παρθενώνας» καταδικάζει με τον πιο κατηγορηματικό τρόπο την απαράδεκτη παρέμβαση του Διευθυντή Π.Ε. Δ’ Αθήνας στο εκπαιδευτικό έργο της συναδέλφισσας και μέλους του συλλόγου μας Ελευθερίας Παλαιστίδου, δασκάλας στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Ταύρου, που είχε ως αποτέλεσμα την κλήση της σε έγγραφη απολογία, ξεκινώντας έτσι ουσιαστικά την πειθαρχική της δίωξη.

Το «παράπτωμα» της συναδέλφισσας ήταν ότι ανήρτησε στον χώρο του σχολείου εικαστική δημιουργία των μαθητών και μαθητριών της για την ειρήνη, όπου μεταξύ άλλων αναφέρεται και το αίτημα για ελευθερία στην Παλαιστίνη. Η εργασία αυτή προέκυψε με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα Ειρήνης στις 21 Σεπτέμβρη.

Σύμφωνα λοιπόν με τον διευθυντή της Διεύθυνσης Π.Ε. Δ’ Αθήνας, η συναδέλφισσα υπέπεσε στο παράπτωμα της «παράβασης υπαλληλικού καθήκοντος», γιατί έπραξε αυτό που είναι δικαίωμα, αλλά και χρέος δικό της, αλλά και όλων των εκπαιδευτικών: να μιλήσει στα παιδιά για το δικαίωμα των λαών να ζουν ελεύθερα και ειρηνικά στη χώρα τους, αντί καθημερινά να δολοφονούνται από τις βόμβες, τη δίψα, την πείνα και τις αρρώστιες!

Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών ΠΕ «Ο ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΣ» στέκεται δίπλα στη συναδέλφισσα, που τιμά τον ρόλο της Παιδαγωγού και τη στηρίζει απόλυτα με κάθε τρόπο Γιατί ο εκπαιδευτικός έχει κάθε δικαίωμα, αλλά και καθήκον, να διδάσκει την αλήθεια!

Αυτό όμως είναι το σχολείο που θέλουν να επιβάλουν η κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘΑ, με τις κατευθύνσεις του ΟΟΣΑ και της Ε.Ε. και όσοι υλοποιούν την πολιτική τους: να διώκεται η παιδαγωγική ελευθερία, να φιμώνεται κάθε αντίθετη φωνή, να κρίνεται ως παράνομος ο αγώνας για τα εργασιακά μας δικαιώματα και τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών. Δε χωρά στο σχολείο της αγοράς η ελευθερία της έκφρασης των εκπαιδευτικών και των μαθητών/τριών, γύρω από τα σοβαρά κοινωνικά ζητήματα που βιώνουμε και εμείς και τα παιδιά.

Οι διώξεις στοχεύουν στην επόμενη μέρα, που θα είναι ακόμα πιο δύσκολη, με την άμεση εμπλοκή της χώρας στους πολέμους και τα αντιλαϊκά μέτρα που θα πάρει η κυβέρνηση, το επόμενο διάστημα, με την οικονομία να προσαρμόζεται όλο και περισσότερο στις ανάγκες του πολέμου, ενώ επιχειρούν από τώρα να επιβάλουν σιγή, φόβο, τρομοκρατία.

Οι εκπαιδευτικοί γνωρίζουμε πολύ καλά το χρέος που κουβαλάμε στις πλάτες μας. Το γνωρίζουμε πολύ καλύτερα από τη Διεύθυνση και το υπουργείο, που τα πάντα για αυτούς μπαίνουν στη ζυγαριά κόστους – οφέλους. Δε διστάζουν να δημιουργούν 25άρια τμήματα, αδιαφορώντας για τις παιδαγωγικές ανάγκες, δε διστάζουν να μας βάζουν να κάνουμε μάθημα σε επικίνδυνα κτίρια. Δε στοχεύουν ούτε επιδιώκουν την ολόπλευρη μόρφωση των παιδιών, αλλά τις στείρες «δεξιότητες», προωθώντας έτσι ένα σχολείο βαθιά τεχνοκρατικό, μακριά από κάθε έννοια παιδαγωγικής.

Καλούμε τη ΔΟΕ, τα εκπαιδευτικά σωματεία, τα σωματεία σε όλους τους εργασιακούς χώρους, τους γονείς, να εκφράσουν έμπρακτα τη στήριξή τους. Εκφράζουμε την απόλυτη στήριξη στους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες που, παρά το κλίμα τρομοκρατίας που προσπαθούν να μας επιβάλουν οι κυβερνώντες, συνεχίζουν να διδάσκουν τους μαθητές και τις μαθήτριές τους την αλληλεγγύη, τη φιλία των λαών, την αγάπη, το δίκαιο.

Σε μια περίοδο που η κατάσταση στα πολεμικά μέτωπα της Ουκρανίας και της Μέσης Ανατολής γίνεται ολοένα και πιο επικίνδυνη και η χώρα μας συμμετέχει ενεργά στους ιμπεριαλιστικούς σχεδιασμούς, δυναμώνουμε το αντιπολεμικό, αντιϊμπεριαλιστικό μέτωπο και ενώνουμε τη φωνή μας με τα εκατομμύρια των συνανθρώπων μας, που διαδηλώνουν σε ολόκληρο τον πλανήτη ενάντια στα σχέδια ΗΠΑ - ΝΑΤΟ - Ε.Ε. - Ισραήλ.

Καλούμε όλους/-ες τους συναδέλφους/-ισσες να μιλήσουν με τα παιδιά και να οργανώσουν δράσεις στήριξης του Παλαιστινιακού λαού και των λαών που δοκιμάζονται, υπερασπιζόμενοι το δικαίωμά τους να ζουν ειρηνικά στις πατρίδες τους και να αποστέλλουν τις εργασίες στο mail του Συλλόγου μας Αυτή η διεύθυνση Email προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε..


Α ΕΛΜΕ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ (ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ)

Ως ΔΣ της Α΄ ΕΛΜΕ Δυτικής Αττικής (Περιστέρι) καταδικάζουμε απερίφραστα την απαράδεκτη παρέμβαση του Διευθυντή ΠΕ Δ΄ Αθήνας στο εκπαιδευτικό έργο της δασκάλας Ελ. Παλαιστίδου στο 3ο  Δημοτικό Σχολείο Ταύρου και την κλήση της σε έγγραφη απολογία, μαζί με τον Διευθυντή του σχολείου, με την κατηγορία της «παράβασης υπαλληλικού καθήκοντος». Το «έγκλημα» της συναδέλφισσας ήταν ότι ανήρτησε, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ειρήνης στις 21 Σεπτεμβρίου, πανό στον χώρο του σχολείου με εικαστική δημιουργία μαθητών και μαθητριών, το οποίο αποτύπωνε τις ευχές και τις ελπίδες τους για ειρήνη, αγάπη και ευημερία, ενώ υπήρχε και το αίτημα για την ελευθερία στην Παλαιστίνη.

Είναι άκρως επικίνδυνο το γεγονός ότι η παρέμβαση αυτή προκλήθηκε πιθανότατα κατόπιν ενόχλησης της ισραηλινής πρεσβείας, σύμφωνα με τα λόγια του ίδιου του Διευθυντή Εκπαίδευσης! Σχεδόν έναν χρόνο μετά την ανακοίνωση του Ισραηλιτικού Συμβουλίου που στοχοποιούσε την ΟΛΜΕ για τον ορισμό ημέρας δράσης υπέρ του παλαιστινιακού λαού, οι φορείς του φασιστικού κράτους-δολοφόνου του Ισραήλ φτάνουν στο σημείο να διεκδικούν λόγο και στο περιεχόμενο της εκπαιδευτικής διαδικασίας! Μετά τις πρωτοφανείς για τα μεταπολιτευτικά χρονικά διώξεις για συνδικαλιστικούς λόγους, θα έχουμε πλέον και διώξεις για το μάθημα που κάνουμε, αν αυτό δεν είναι αρεστό στην κυβέρνηση και στους φίλους της;

Διαμηνύουμε προς κάθε κατεύθυνση ότι χρέος του εκπαιδευτικού είναι να διδάσκει τις μεγάλες πανανθρώπινες αξίες της ειρήνης και της ελευθερίας, την αλήθεια, την αλληλεγγύη των λαών και την καταδίκη κάθε δυνάστη και κατοχικής δύναμης, καθώς και ότι οι λαοί έχουν δικαίωμα να αγωνίζονται για την ανεξαρτησία τους και τη δική τους πατρίδα! Ιδίως, μάλιστα, τη στιγμή που κυβέρνηση και ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑ καταφεύγουν στην άνευ προηγουμένου τρομοκρατία, γιατί τους ενοχλεί αφενός ότι η γενοκτονία στην Παλαιστίνη και ο περιφερειακός πόλεμος στη Μέση Ανατολή καταδικάζονται όλο και πλατύτερα και αφετέρου το κύμα καταδίκης απέναντι στο κράτος-δολοφόνο του Ισραήλ και τους συμμάχους του, που εκφράζεται τόσο μέσα στην ελληνική κοινωνία, όσο και διεθνώς, εντός και εκτός των σχολικών αιθουσών.

Εκφράζουμε την αλληλεγγύη μας στη συναδέλφισσα Ελ. Παλαιστίδου και τον σύλλογο του 3ου Δημοτικού Σχολείου Ταύρου!

Απαιτούμε να μην προχωρήσει καμία πειθαρχική δίωξη!

Διακοπή κάθε συνεργασίας με το κράτος-δολοφόνο του Ισραήλ!

Απεμπλοκή της χώρας μας από τις ιμπεριαλιστικές επεμβάσεις των ΕΕ-ΝΑΤΟ.

Λευτεριά στην Παλαιστίνη! Ειρήνη-φιλία-αλληλεγγύη-ανεξαρτησία των λαών!

To ΔΣ


Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης

Απαιτούμε να μην προχωρήσει η πειθαρχική δίωξη της συναδέλφισσας Ελευθερίας Παλαιστίδου, δασκάλας στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Ταύρου

Το ΔΣ της Ε ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης καταδικάζει με τον πιο κατηγορηματικό τρόπο την απαράδεκτη παρέμβαση του Διευθυντή Π.Ε. Δ’ Αθήνας στο εκπαιδευτικό έργο της συναδέλφισσας και μέλους του συλλόγου μας Ελευθερίας Παλαιστίδου, δασκάλας στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Ταύρου, που είχε ως αποτέλεσμα την κλήση της σε έγγραφη απολογία, ξεκινώντας έτσι ουσιαστικά την πειθαρχική της δίωξη.

Το «παράπτωμα» της συναδέλφισσας ήταν ότι ανήρτησε στο χώρο του σχολείου εικαστική δημιουργία των μαθητών και μαθητριών της για την ειρήνη, όπου μεταξύ άλλων αναφέρεται και το αίτημα για ελευθερία στην Παλαιστίνη. Η εργασία αυτή προέκυψε με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα Ειρήνης στις 21 Σεπτέμβρη.

Σύμφωνα λοιπόν με τον διευθυντή της Διεύθυνσης Π.Ε. Δ’ Αθήνας, η συναδέλφισσα υπέπεσε στο παράπτωμα της «παράβασης υπαλληλικού καθήκοντος», γιατί έπραξε αυτό που είναι δικαίωμα αλλά και χρέος δικό της, αλλά και όλων των εκπαιδευτικών: να μιλήσει στα παιδιά για το δικαίωμα των λαών να ζουν ελεύθερα και ειρηνικά στη χώρα τους, αντί καθημερινά να δολοφονούνται από τις βόμβες, την δίψα, την πείνα και τις αρρώστιες!

Η Ε ΕΛΜΕ-Θ στέκεται δίπλα στη συναδέλφισσα που τιμά τον ρόλο της Παιδαγωγού και τη στηρίζει απόλυτα με κάθε τρόπο! Γιατί ο εκπαιδευτικός έχει κάθε δικαίωμα αλλά και καθήκον να διδάσκει την αλήθεια!

Αυτό όμως είναι το σχολείο που θέλουν να επιβάλουν η κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘΑ με τις κατευθύνσεις του ΟΟΣΑ και της ΕΕ και όσοι υλοποιούν την πολιτική τους: να διώκεται η παιδαγωγική ελευθερία, να φιμώνεται κάθε αντίθετη φωνή, να κρίνεται ως παράνομος ο αγώνας για τα εργασιακά μας δικαιώματα και τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών. Δεν χωρά στο σχολείο της αγοράς η ελευθερία της έκφρασης των εκπαιδευτικών και των μαθητών/τριών, γύρω από τα σοβαρά κοινωνικά ζητήματα που βιώνουμε και εμείς και τα παιδιά.

Οι διώξεις στοχεύουν στην επόμενη μέρα που θα είναι ακόμα πιο δύσκολη με την άμεση εμπλοκή της χώρας στους πολέμους και τα αντιλαϊκά μέτρα που θα πάρει η κυβέρνηση το επόμενο διάστημα με την οικονομία να προσαρμόζεται όλο και περισσότερο στις ανάγκες του πολέμου, ενώ επιχειρούν από τώρα να επιβάλουν σιγή, φόβο, τρομοκρατία.

Οι εκπαιδευτικοί γνωρίζουμε πολύ καλά το χρέος που κουβαλάμε στις πλάτες μας. Το γνωρίζουμε πολύ καλύτερα από τη Διεύθυνση και το υπουργείο που τα πάντα για αυτούς μπαίνουν στη ζυγαριά κόστους – οφέλους. Δεν διστάζουν να δημιουργούν 25άρια τμήματα αδιαφορώντας για τις παιδαγωγικές ανάγκες, δεν διστάζουν να μας βάζουν να κάνουμε μάθημα σε επικίνδυνα κτίρια. Δεν στοχεύουν ούτε επιδιώκουν την ολόπλευρη μόρφωση των παιδιών αλλά τις στείρες

«δεξιότητες», προωθώντας έτσι ένα σχολείο βαθιά τεχνοκρατικό, μακριά από κάθε έννοια παιδαγωγικής.

Καλούμε τη ΔΟΕ, την ΟΛΜΕ, τα εκπαιδευτικά σωματεία, τα σωματεία σε όλους τους εργασιακούς χώρους, τους γονείς, να εκφράσουν έμπρακτα τη στήριξή τους.

Εκφράζουμε την απόλυτη στήριξη στους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες που παρά το κλίμα τρομοκρατίας που προσπαθούν να μας επιβάλουν οι κυβερνώντες, συνεχίζουν να διδάσκουν τους μαθητές και τις μαθήτριές τους την αλληλεγγύη, τη φιλία των λαών, την αγάπη, το δίκαιο

Σε μια περίοδο που η κατάσταση στα πολεμικά μέτωπα της Ουκρανίας και της Μέσης Ανατολής γίνεται ολοένα και πιο επικίνδυνη και η χώρα μας συμμετέχει ενεργά στους ιμπεριαλιστικούς σχεδιασμούς, δυναμώνουμε το αντιπολεμικό, αντιϊμπεριαλιστικό μέτωπο και ενώνουμε τη φωνή μας με τα εκατομμύρια των συνανθρώπων μας που διαδηλώνουν σε ολόκληρο τον πλανήτη ενάντια στα σχέδια ΗΠΑ-ΝΑΤΟ- ΕΕ- Ισραήλ.

Καλούμε όλους/-ες τους συναδέλφους/-ισσες να μιλήσουν με τα παιδιά και να οργανώσουν δράσεις στήριξης του Παλαιστινιακού λαού και των λαών που δοκιμάζονται, υπερασπιζόμενοι το δικαίωμά τους να ζουν ειρηνικά στις πατρίδες τους.

Για το Δ.Σ. της Ε΄ Ε.Λ.Μ.Ε.


Read next

  • Facebook
  • X
  • LinkedIn
  • Threads
  • Pinterest
  • WhatsApp
  • Telegram
  • Trello
  • Email
  • Εκπαίδευση
  • Ανακοινώσεις
  • Εκπαίδευση
  • Ανακοινώσεις
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε

Διάβασε ακόμα...   

Αβραμόπουλος, «ο κύριος τίποτα» και τα αδιευκρίνιστα
Επικαιρότητα 28-06-26

Αβραμόπουλος, «ο κύριος τίποτα» και τα αδιευκρίνιστα

Ζει ή πέθανε, ο αδερφός μου;
Διεθνή 28-06-26

Ζει ή πέθανε, ο αδερφός μου;

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης:  Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα
Εκπαίδευση 28-06-26

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης: Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα

Στις 2 Φεβρουαρίου 2026 ο Μητσοτάκης με διάγγελμά του και με επιστολή του προς τους βουλευτές της ΝΔ άνοιξε τη διαδικασία για μια νέα αναθεώρηση του Συντάγματος, την πέμπτη κατά...

«Ηρακλής»: Ο μύθος της «διάσωσης» των τραπεζών και η πραγματικότητα της λεηλασίας του λαού μέχρι το… 2081
Επικαιρότητα 28-06-26

«Ηρακλής»: Ο μύθος της «διάσωσης» των τραπεζών και η πραγματικότητα της λεηλασίας του λαού μέχρι το… 2081

ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.
Κέρκυρα 28-06-26

ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.

Πόση Κέρκυρα απομένει;
Κέρκυρα 28-06-26

Πόση Κέρκυρα απομένει;

Εκδήλωση: «Απαγόρευση της συλλογικής ζωής, περιστολή της ελεύθερης έκφρασης και καταστολή των αγώνων στα πανεπιστήμια», Παρασκευή 3/7
Εκπαίδευση 28-06-26

Εκδήλωση: «Απαγόρευση της συλλογικής ζωής, περιστολή της ελεύθερης έκφρασης και καταστολή των αγώνων στα πανεπιστήμια», Παρασκευή 3/7

Κόμματα ΑΕ: «Ισολογισμοί» ζημιών, «άγνωστα» ταμεία και θαλασσοδάνεια
Επικαιρότητα 28-06-26

Κόμματα ΑΕ: «Ισολογισμοί» ζημιών, «άγνωστα» ταμεία και θαλασσοδάνεια

Η παιδεία πάει κατά διαλόγου όταν δε ρωτάνε τους μάχιμους εκπαιδευτικούς
Εκπαίδευση 28-06-26

Η παιδεία πάει κατά διαλόγου όταν δε ρωτάνε τους μάχιμους εκπαιδευτικούς

Οι νέοι εκπαιδευτικοί στις «δύσκολες τάξεις»: Όταν ο ενθουσιασμός συναντά την εξουθένωση
Εκπαίδευση 28-06-26

Οι νέοι εκπαιδευτικοί στις «δύσκολες τάξεις»: Όταν ο ενθουσιασμός συναντά την εξουθένωση

Έκθεση στην Εθνική Πινακοθήκη Κέρκυρας: Κάτω από τον ήλιο του καλοκαιρού
Κέρκυρα 27-06-26

Έκθεση στην Εθνική Πινακοθήκη Κέρκυρας: Κάτω από τον ήλιο του καλοκαιρού

Εικόνες απαράμιλλης ασχήμιας στην καρδιά της Κέρκυρας
Κέρκυρα 27-06-26

Εικόνες απαράμιλλης ασχήμιας στην καρδιά της Κέρκυρας

Η ΠΕΣΕΚ συνεισφέρει έμπρακτα στη στήριξη του λαού της Κούβας που δοκιμάζεται από την επιθετικότητα του αμερικάνικου ιμπεριαλισμού
Διεθνή 27-06-26

Η ΠΕΣΕΚ συνεισφέρει έμπρακτα στη στήριξη του λαού της Κούβας που δοκιμάζεται από την επιθετικότητα του αμερικάνικου ιμπεριαλισμού

ΠΕΣΕΚ: Αλληλεγγύη στο δοκιμαζόμενο από τους καταστροφικούς σεισμούς λαό της Βενεζουέλας
Εκπαίδευση 27-06-26

ΠΕΣΕΚ: Αλληλεγγύη στο δοκιμαζόμενο από τους καταστροφικούς σεισμούς λαό της Βενεζουέλας

Πανελλαδικές Εξετάσεις: η «ιερή αγελάδα» του συστήματος γιατί αποτελεί τον αποφασιστικό κόφτη της πρόσβασης στα ΑΕΙ
Εκπαίδευση 27-06-26

Πανελλαδικές Εξετάσεις: η «ιερή αγελάδα» του συστήματος γιατί αποτελεί τον αποφασιστικό κόφτη της πρόσβασης στα ΑΕΙ

Βάσεις 2026: Πού ανεβαίνουν και πού πέφτουν – Η πρώτη ολοκληρωμένη «ακτινογραφία» μετά τις βαθμολογίες των Πανελλαδικών
Εκπαίδευση 27-06-26

Βάσεις 2026: Πού ανεβαίνουν και πού πέφτουν – Η πρώτη ολοκληρωμένη «ακτινογραφία» μετά τις βαθμολογίες των Πανελλαδικών

Σαν σήμερα 27 Ιούνη στην Κέρκυρα
Κέρκυρα 27-06-26

Σαν σήμερα 27 Ιούνη στην Κέρκυρα

drepani.gr

Μια από τις ονομασίες με τις οποίες ήταν γνωστή η Κέρκυρα στην αρχαιότητα ήταν και η Δρεπάνη. Όνομα που χρησιμοποιήθηκε λόγω του σχήματός της. Η Δρεπάνη ταυτίζεται με το όπλο με το οποίο ο Κρόνος σκότωσε τον πατέρα του τον Ουρανό.

argyrades.gr

Σελίδες για τη ζωή, την ιστορία, τον πολιτισμό, στην Κέρκυρα. Με κριτική ματιά στην επικαιρότητα.

drepani
Copyright © 2026 drepani.gr. Με την επιφύλαξη κάθε δικαιώματος.
Το Joomla! είναι Ελεύθερο Λογισμικό που διατίθεται σύμφωνα με τη Γενική Δημόσια Άδεια Χρήσης GNU.