JA Purity IV JA Purity IV
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε
JA Purity IV JA Purity IV
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης: Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα

06-28-2026 17:57
Εκπαίδευση

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης: Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα
Αβραμόπουλος, «ο κύριος τίποτα» και τα αδιευκρίνιστα

06-28-2026 17:43
Επικαιρότητα

Αβραμόπουλος, «ο κύριος τίποτα» και τα αδιευκρίνιστα
«Ηρακλής»: Ο μύθος της «διάσωσης» των τραπεζών και η πραγματικότητα της λεηλασίας του λαού μέχρι το… 2081

06-28-2026 17:37
Επικαιρότητα

«Ηρακλής»: Ο μύθος της «διάσωσης» των τραπεζών και η πραγματικότητα της λεηλασίας του λαού μέχρι το… 2081
Ζει ή πέθανε, ο αδερφός μου;

06-28-2026 17:23
Διεθνή

Ζει ή πέθανε, ο αδερφός μου;
ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.

06-28-2026 15:23
Κέρκυρα

ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.
Κατηγορία: Εκπαίδευση
10 Σεπτεμβρίου 2025

Με 1300 κενά ανοίγουν τα σχολεία στη Δ/νση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Αν Αττικής - ΑΝΕΠΙΘΥΜΗΤΗ Η ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΑΣ

ΣΕΠΕ ΣΩΤΗΡΙΟΥ2ΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑ

Με 1300 κενά ανοίγουν τα σχολεία στη Δ/νση πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Αν Αττικής  ΑΝΕΠΙΘΥΜΗΤΗ Η ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΑΣ

  • Σχολεία δεν καλύπτουν ούτε το πρωινό πρόγραμμα, ολοήμερα κλειστά ή υπολειτουργούν, ελλείψεις ειδικοτήτων και κατάρρευση της ειδικής αγωγής χωρίς παράλληλες και με κενά στα Τμήματα Ένταξης
  • Χιλιάδες αναπληρωτές που δούλευαν μέχρι πέρσι παραμένουν στην ανεργία
  • Προτεραιοποίηση κενών από τη Δ/νση -Κρύβονται – δεν δίνονται τα πραγματικά κενά στους αναπληρωτές Α΄ φάσης
  • Εκπαιδευτικοί και γονείς σε απόγνωση

1η Σεπτεμβρίου,

Η Δ/νση ΠΕ Αν.  Αττικής  ζητά 1617 εκπαιδευτικούς  (χωρίς τα ΕΒΠ και ΕΕΠ)
Το ΥΠΑΙΘ προσλαμβάνει  816 αναπληρωτές/τριες εκπαιδευτικούς με αποτέλεσμα
801 κενά μετά τις προσλήψεις Α’  φάσης

Αν προσθέσουμε και τα ΕΒΠ και ΕΕΠ ξεπερνάνε τα 850 κενά ενώ λόγω των μακροχρόνιων αδειών και υπηρεσιακών μεταβολών των πρώτων ημερών του Σεπτεμβρίου ήδη προστέθηκαν και επιπλέον κενά (πχ μόνο  οι δάσκαλοι και οι Νηπιαγωγοί στην Ανατολική Αττική που προστέθηκαν στα κενά στο πρώτη εβδομάδα είναι 24) με αποτέλεσμα η Δ/νση ΠΕ Ανατολικής Αττικής να υπολογίζει  περισσότερα από 900 κενά την  παραμονή του αγιασμού!!!

Οι πραγματικές ανάγκες των σχολείων αγγίζουν τα 1300 κενά

καθώς η Δ/ νση δεν υπολογίζει τις συγχωνεύσεις και επιπλέον τμήματα που πρέπει να ανοίξουν λόγω των κακών κτιριακών υποδομών και μικρών αιθουσών και των προκατ ώστε να τηρούνται οι κανόνες ασφαλείας. Επίσης η Δ/νση ΔΕΝ ΥΠΟΛΟΓΙΖΕΙ τα ΖΕΠ ( τμήματα υποδοχής), δεν υπολογίζει  παράλληλη στήριξη για κάθε εγκεκριμένη διάγνωση σε πλήρη ευθυγράμμιση με τον ΚΟΦΤΗ του ενός εκπαιδευτικού παράλληλης στήριξης στο τμήμα ακόμα και αν υπάρχουν 3 και 4 διαγνώσεις.

Αυτό έχει ως αποτέλεσμα να ξεκινάνε τα σχολεία και

  • να υπάρχουν σχολεία που δεν μπορούν να καλύψουν ούτε ολόκληρο το πρωινό πρόγραμμα με ελλείψεις ακόμα και δασκάλων τάξης και εκπαιδευτικών ειδικοτήτων!
  • η μεγάλη πλειοψηφία των ολοήμερων να αδυνατεί να λειτουργήσει και τα ελάχιστα να λειτουργούν με ελλείψεις.
  • η ειδική αγωγή να βρίσκεται σε κατάρρευση καθώς οριακά καλύπτονται τα ειδικά σχολεία ενώ τα περισσότερα Τμήματα Ένταξης παραμένουν κενά παρά την ίδρυση οργανικών θέσεων και τα 2ατμήματα Ένταξης έχουν κοπεί στην πράξη.

Η παράλληλη στήριξη έχει τεθεί υπό διωγμό με την πλειοψηφία των διαγνώσεων να κόβονται και να μη ζητιούνται όταν είναι στην ίδια τάξη τα παιδιά ενώ και όταν ζητιούνται από τη Δ/νση να καλύπτεται ένα μικρό μέρος.

Περικόπτονται τμήματα όπως στο 3ο ΔΣ Μαρκοπούλου, 1ο ΔΣ Καλυβίων, 1ο ΔΣ Αναβύσσου, 3ο  ΔΣ Κορωπίου κ.ά. καθώς ο νόμος για την ειδική αγωγή ερμηνεύεται έτσι ώστε να εμποδίζει τη διχοτόμηση τμημάτων με 25 μαθητές και περισσότερες από δυο διαγνώσεις με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

Παραβίαση των δικαιωμάτων των αναπληρωτριών/ων

Οι κουτσουρεμένες προσλήψεις αναπληρωτών οδηγούν σε παραβίαση δικαιωμάτων των προσληφθέντων καθώς δε δόθηκαν για την τοποθέτησή τους όλα τα κενά ( έγινε προρτεραιοποίηση από τη Δ/νση)   και φυσικά  αδικία για αυτούς που έμειναν εκτός.

Οι ταμπέλες του προγράμματος  «Μαριέττα Γιαννάκου» κρεμάστηκαν 2 μέρες  όμως πριν το άνοιγμα είναι ακόμη  εργοτάξια! Τα υπόλοιπα σχολεία έχουν εγκαταλειφθεί σε πρόχειρες  λύσεις…

Η σχολική στέγη παραμένει στάσιμη καθώς τα προκάτ και οι οριακοί έως κακοί νοικιασμένοι χώροι βασιλεύουν και επιβαρύνουν την λειτουργία των σχολείων. Το ΥΠΑΙΘ αντί να αντιμετωπίσει δραστικά το πρόβλημα εξαντλείται με το «φαίνεσθαι» και προγράμματα όπως το «Μαριέττα Γιαννάκου» που στα σχολεία της περιοχής παραμονές του αγιασμού τρέχουν να ολοκληρώσουν τις εργασίες. Εκπαιδευτικοί και γονείς  καθαρίζουν τις τάξεις από τις σκόνες και τις εργασίες καθώς δεν προλαβαίνουν ή δεν αρκούν τα συνεργεία των δήμων που έχουν εξαντληθεί.

Να σταματήσει επιτέλους αυτή η απαράδεκτη κατάσταση και η απαξίωση και διάλυση του δημόσιου σχολείου με την επίθεση στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών και τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και τα πολλαπλά προβλήματα στους γονείς που δεν μπορούν να εξασφαλίσουν ένα κανονικό πρόγραμμα για τα παιδιά τους.

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ:

  • Να γίνει ΤΩΡΑ 2η φάση αναπληρωτώνγια την κάλυψη όλων των πραγματικών κενών.
  • Να προχωρήσουν οι διχοτομήσεις- κατατμήσεις  τμημάτωνκαι η μείωση του αριθμού των μαθητών στην τάξη.
  • Να καλυφθούν όλες οι ανάγκες στην ειδική αγωγή με την πλήρη κάλυψη όλων των ΤΕ,των διαγνώσεων για παράλληλη στήριξη χωρίς περικοπές και την κάλυψη ΕΕΠ και ΕΒΠ
  • Να δοθεί η δυνατότητα για βελτίωση θέσης (στους μόνιμους που δεν δόθηκε 2η φάση αποσπάσεων, στους νεοδιόριστους που τους στέρησαν κενά που κρατήθηκαν για τους αναπληρωτές, στους αναπληρωτές της α΄ φάσης που δεν τους δοθήκαν όλα τα κενά)
  • Να παρθούν μέτρα για την δραματική κατάσταση με τη σχολική στέγη.

Καλούμε τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς σε κοινό αγώνα για τη δημόσια εκπαίδευση

ΥΓ : Επειδή διαρρέουν πληροφορίες σε διάφορα μέσα ότι εν μέσω αυτής της πραγματικότητας ενδέχεται να επιλέξει η Υπ.  Παιδείας Ζαχαράκη να κάνει αγιασμό σε σχολείο της περιοχής που συμμετέχει στο πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου» θα καλέσουμε εκπαιδευτικούς, γονείς και τοπικούς φορείς να την υποδεχτούμε και να μας εξηγήσει την άθλια πραγματικότητα της έναρξης της σχολικής χρονιάς αλλά και να τη συνοδεύσουμε και στον αγιασμό των σχολείων αποκλειστικά σε προκάτ και νοικιασμένα κτίρια όπως το 4ο ΔΣ Μαρκοπούλου, το 3ο ΔΣ Πόρτο Ράφτη, το 2ο ΔΣ πόρτο Ράφτη, το ΕΙΔΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΥΡΙΟΥ, το 3ο Ν/Γ Κερατέας, το 3ο Ν/Γ Αναβύσσου, το 4ο ΔΣ Παιανίας και πολλά άλλα που θα άξιζε να δει αν θέλει να εμφανιστεί στην περιοχή μας.

Read next

  • Facebook
  • X
  • LinkedIn
  • Threads
  • Pinterest
  • WhatsApp
  • Telegram
  • Trello
  • Email
  • Εκπαίδευση
  • Εκπαίδευση
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε

Διάβασε ακόμα...   

Το Στενό του Ορμούζ και η κατάρρευση της αμερικανικής ηγεμονίας
Διεθνή 29-06-26

Το Στενό του Ορμούζ και η κατάρρευση της αμερικανικής ηγεμονίας

ΕΛΜΕ Εύβοιας: Η τρομοκρατία δεν θα περάσει! Κάτω τα χέρια από τους εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται
Εκπαίδευση 29-06-26

ΕΛΜΕ Εύβοιας: Η τρομοκρατία δεν θα περάσει! Κάτω τα χέρια από τους εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται

Σαν σήμερα 29 Ιούνη στην Κέρκυρα
Κέρκυρα 29-06-26

Σαν σήμερα 29 Ιούνη στην Κέρκυρα

1833: Κυριακή της Πεντηκοστής. Χειροτονείται μητροπολίτης Κερκύρας από τους μητροπολίτες Κεφαλληνίας, Ζακύνθου και Παξών ο Χρύσανθος Μασσέλος. Από τα μεγαλύτερα έργα του είναι η...

Να μην κλείσει ο «ΘΗΣΕΑΣ»! – Όλοι στη συγκέντρωση, Τρίτη 30/6 στην Καλλιθέα
Επικαιρότητα 29-06-26

Να μην κλείσει ο «ΘΗΣΕΑΣ»! – Όλοι στη συγκέντρωση, Τρίτη 30/6 στην Καλλιθέα

Bullying στα ιδιωτικά σχολεία: Όταν το «καλό όνομα» δεν αρκεί για να κρύψει το πρόβλημα
Εκπαίδευση 29-06-26

Bullying στα ιδιωτικά σχολεία: Όταν το «καλό όνομα» δεν αρκεί για να κρύψει το πρόβλημα

«Απολύεστε». Η λέξη που στοιχειώνει κάθε καλοκαίρι 50.000 αναπληρωτές εκπαιδευτικούς
Εκπαίδευση 29-06-26

«Απολύεστε». Η λέξη που στοιχειώνει κάθε καλοκαίρι 50.000 αναπληρωτές εκπαιδευτικούς

ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.
Κέρκυρα 28-06-26

ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.

Πόση Κέρκυρα απομένει;
Κέρκυρα 28-06-26

Πόση Κέρκυρα απομένει;

Εκδήλωση: «Απαγόρευση της συλλογικής ζωής, περιστολή της ελεύθερης έκφρασης και καταστολή των αγώνων στα πανεπιστήμια», Παρασκευή 3/7
Εκπαίδευση 28-06-26

Εκδήλωση: «Απαγόρευση της συλλογικής ζωής, περιστολή της ελεύθερης έκφρασης και καταστολή των αγώνων στα πανεπιστήμια», Παρασκευή 3/7

Η παιδεία πάει κατά διαλόγου όταν δε ρωτάνε τους μάχιμους εκπαιδευτικούς
Εκπαίδευση 28-06-26

Η παιδεία πάει κατά διαλόγου όταν δε ρωτάνε τους μάχιμους εκπαιδευτικούς

Οι νέοι εκπαιδευτικοί στις «δύσκολες τάξεις»: Όταν ο ενθουσιασμός συναντά την εξουθένωση
Εκπαίδευση 28-06-26

Οι νέοι εκπαιδευτικοί στις «δύσκολες τάξεις»: Όταν ο ενθουσιασμός συναντά την εξουθένωση

Έκθεση στην Εθνική Πινακοθήκη Κέρκυρας: Κάτω από τον ήλιο του καλοκαιρού
Κέρκυρα 27-06-26

Έκθεση στην Εθνική Πινακοθήκη Κέρκυρας: Κάτω από τον ήλιο του καλοκαιρού

Εικόνες απαράμιλλης ασχήμιας στην καρδιά της Κέρκυρας
Κέρκυρα 27-06-26

Εικόνες απαράμιλλης ασχήμιας στην καρδιά της Κέρκυρας

Η ΠΕΣΕΚ συνεισφέρει έμπρακτα στη στήριξη του λαού της Κούβας που δοκιμάζεται από την επιθετικότητα του αμερικάνικου ιμπεριαλισμού
Διεθνή 27-06-26

Η ΠΕΣΕΚ συνεισφέρει έμπρακτα στη στήριξη του λαού της Κούβας που δοκιμάζεται από την επιθετικότητα του αμερικάνικου ιμπεριαλισμού

ΠΕΣΕΚ: Αλληλεγγύη στο δοκιμαζόμενο από τους καταστροφικούς σεισμούς λαό της Βενεζουέλας
Εκπαίδευση 27-06-26

ΠΕΣΕΚ: Αλληλεγγύη στο δοκιμαζόμενο από τους καταστροφικούς σεισμούς λαό της Βενεζουέλας

Πανελλαδικές Εξετάσεις: η «ιερή αγελάδα» του συστήματος γιατί αποτελεί τον αποφασιστικό κόφτη της πρόσβασης στα ΑΕΙ
Εκπαίδευση 27-06-26

Πανελλαδικές Εξετάσεις: η «ιερή αγελάδα» του συστήματος γιατί αποτελεί τον αποφασιστικό κόφτη της πρόσβασης στα ΑΕΙ

Βάσεις 2026: Πού ανεβαίνουν και πού πέφτουν – Η πρώτη ολοκληρωμένη «ακτινογραφία» μετά τις βαθμολογίες των Πανελλαδικών
Εκπαίδευση 27-06-26

Βάσεις 2026: Πού ανεβαίνουν και πού πέφτουν – Η πρώτη ολοκληρωμένη «ακτινογραφία» μετά τις βαθμολογίες των Πανελλαδικών

drepani.gr

Μια από τις ονομασίες με τις οποίες ήταν γνωστή η Κέρκυρα στην αρχαιότητα ήταν και η Δρεπάνη. Όνομα που χρησιμοποιήθηκε λόγω του σχήματός της. Η Δρεπάνη ταυτίζεται με το όπλο με το οποίο ο Κρόνος σκότωσε τον πατέρα του τον Ουρανό.

argyrades.gr

Σελίδες για τη ζωή, την ιστορία, τον πολιτισμό, στην Κέρκυρα. Με κριτική ματιά στην επικαιρότητα.

drepani
Copyright © 2026 drepani.gr. Με την επιφύλαξη κάθε δικαιώματος.
Το Joomla! είναι Ελεύθερο Λογισμικό που διατίθεται σύμφωνα με τη Γενική Δημόσια Άδεια Χρήσης GNU.