Η Αγωνιστική Παρέμβαση Εκπαιδευτικών Ηρακλείου καταγγέλλει την αιφνιδιαστική απόφαση του ΥΠΑΙΘΑ για τη μετατροπή του 9ου Γυμνασίου και του 10ου ΓΕΛ Δειλινών σε «Ωνάσεια» σχολεία, μια επιλογή που υπονομεύει τον δημόσιο χαρακτήρα της εκπαίδευσης και αποκλείει τα παιδιά των λαϊκών οικογενειών από τα σχολεία της γειτονιάς τους.

Η παράδοση των σχολικών μονάδων σε ιδιωτικό οργανισμό, η επιβολή εξετάσεων και η αλλαγή του μορφωτικού και εργασιακού πλαισίου συνιστούν σοβαρή επίθεση στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών και στις συλλογικές κατακτήσεις των εκπαιδευτικών.

Ολόκληρη η ανακοίνωση:

Να ΜΗ γίνουν «Ωνάσεια» τα σχολεία των Δειλινών

• Με τη Μαζική και Ανυποχώρητη Αντίσταση μας να Αποτρέψουμε την εφαρμογή της …νέας απόφασης του ΥΠΑΙΘΑ  για…παραδοση των σχολειών της εργατικής ζώνης των Δειλινών στο ίδρυμα «Ωνάση»
• Στην επίταση της αντιλαϊκής πολίτικης να απαντήσουμε με Ανάπτυξη της Ενωτικής και Ανυποχώρητης Συλλογικής Πάλης

Την περίοδο των διακοπών και μάλιστα  την παραμονή των Χριστουγέννων(!), αποφάσισε η ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑ να κοινοποιήσει την απόφαση μετατροπής των δύο σχολείων της εργατικής συνοικίας των  Δειλινών (9^ο Γυμνάσιο-10^ο ΓΕΛ) σε «Ωνάσεια»(!), δηλ σε σχολεία που θα λειτουργούν με ιδιωτικο-οικονομικά κριτήρια και  θα ακυρώσουν το αναφαίρετο δικαίωμα των παιδιών  της συνοικίας αυτής να φοιτούν στα σχολεία της γειτονιάς τους, αφού βασική προϋπόθεση για τη φοίτηση των παιδιών στα ..ιδιωτικά αυτά σχολεία είναι η επιτυχία  τους στις εξετάσεις(!)

Η κυβέρνηση της Ν.Δ-ακυρώνοντας κάθε έννοια  λαϊκού  δικαιώματος –συνεχίζει ακάθεκτη την επέλασή της ενάντια στον  «εχθρό λαό» και- με τη …νέα αιφνιδιαστική απόφασή της- δηλώνει στα παιδιά της  πολλαπλά βαλλόμενης εργατικής συνοικίας των Δειλινών (αλλά και πολλών άλλων περιοχών πανελλαδικά) ότι ΔΕΝ έχουν το δικαίωμα της φοίτησης στα Δημόσια σχολεία της γειτονιάς τους, γιατί αυτά παραδίδονται στον ιδιωτικό  οργανισμό του Ωνάση και μετατρέπονται σε σχολεία… επιλεκτικής φοίτησης  παιδιών που θα έχουν την οικονομικό-κοινωνική δυνατότητα να ανταποκριθούν στο πλέγμα των εξετάσεων  που επιβάλλει… το Ωνάσεια σύστημα.Η μετατροπή των σχολείων αυτών σε Ωνάσεια  συνιστά  ένα μαύρο, αντιδραστικό μέτρο  μορφωτικής και κοινωνικής περιθωριοποίησης των παιδιών της  εργατικής τάξης και των λαϊκών στρωμάτων,  των παιδιών  που -μαζί με τα μέτρα της ακρίβειας και της  ανέχειας των οικογενειών  τους-πρέπει να αποδεχτούν και τα σκληρά μέτρα της απομόρφωσης τους.

Παράλληλα, πρέπει να επισημάνουμε ότι τα περιώνυμα Ωνάσεια επιβάλλουν  ένα μορφωτικό μοντέλο ακόμη μεγαλύτερης αντιδραστικοποίησης του περιεχομένου των σπουδών, απογυμνώνοντας τις σπουδές από κάθε μορφωτική και κοινωνική κατάκτηση του εκπαιδευτικού και λαϊκού κινήματος και εναρμονίζοντας απόλυτα τη λειτουργία του σχολείου με τις επιταγές του Ο.Ο.Σ.Α, του Σ.Ε.Β, των αντιδραστικών συνθηκών της λυκοσυμμαχίας της Ε.Ε και γενικώς  του κεφαλαίου.

Είναι φανερό ότι η κυβέρνηση της ΝΔ-η κυβέρνηση των πολλαπλών εγκλημάτων, σκανδάλων και καταπιεστικών αντιλαϊκών μέτρων- όχι μόνο παραδίδει τη δημόσια περιουσία των σχολείων στον οργανισμό του Ωνάση  και το εκπαιδευτικό προσωπικό  τους, αλλά συνάμα επιδιώκει να επιβάλει ένα  ακόμη πιο αυταρχικό και πιο αντιδραστικό  μοντέλο σπουδών που ακυρώνει θεμελιώδεις μορφωτικές και παιδαγωγικές κατακτήσεις του εκπαιδευτικού κινήματος

Στο ίδιο πλαίσιο, στα περιώνυμα Ωνάσεια-που μόνον κατ’ όνομα είναι δημόσια-επιβάλλεται  για τους εκπαιδευτικούς  ένα  ασφυκτικό εργασιακό καθεστώς  που καταργεί τις θεμελιώδεις δημοκρατικές ελευθερίες και κατακτήσεις του συλλόγου διδασκόντων. Ειδικότερα:

• Επιβάλλει το αντιδραστικό μέτρο της Αξιολόγησης-Κατηγοριοποίησης
• Καταργεί τον  συλλογικό ιστό της εργασιακής ισοτιμίας
• Μετατρέπει το διευθυντή σε manager
• Εισάγει  το ανταγωνιστικό πνεύμα των νόμων της αγοράς
• Κατεδαφίζει βασικές συνδικαλιστικές κατακτήσεις, ανάγοντας την εναρμόνιση στους αντιλαϊκούς νόμους σε βασική προϋπόθεση πειθαναγκαστικής εργασίας

Απέναντι στα μέτρα που …βαφτίζουν «ανεπιθύμητα» τα παιδιά των λαϊκών οικογενειών   και τα εκδιώκουν από τα ίδια τα σχολεία τους, απέναντι στην πολιτική της επίταση των ταξικών φραγμών στη γνώση  και της κατεδάφισης των βασικότερων μορφωτικών και  εργασιακών  κατακτήσεών μας, ο ΜΟΝΟΣ δρόμος είναι η μαζική, ενωτική και ανυποχώρητη πάλη.

Το δικαίωμα των παιδιών της εργατικής ζώνης των Δειλινών (και όλων των περιοχών  στις οποίες  αποφάσισε το ΥΠΑΙΘΑ να ιδρύσει ιδιωτικά Ωνάσεια) να φοιτούν στα σχολεία τους είναι αδιαπραγμάτευτο

Οι εργασιακές και δημοκρατικές κατακτήσεις και ελευθερίες των εκπαιδευτικών  είναι απαραβίαστες

Εχουμε καταθέσει ήδη αίτημα στο νέο Δ.Σ της ΕΛ.ΜΕ να εκδώσει ανακοίνωση καταδίκης της απόφασης του ΥΠΑΙΘΑ για μετατροπή των σχολείων των Δειλινών σε Ωνάσεια,  ευθύς εξ αρχής και να  καλέσει σε αγωνιστική ετοιμότητα τους εμπλεκόμενους  φορείς, αλλά το αίτημά μας έπεσε στο κενό…

Θα επιμείνουμε στην Πρόταση Αγώνα και στη μαζική κινητοποίηση, τονίζοντας  ότι  τα αντιδραστικά μέτρα  που καταργούν τις θεμελιώδεις κατακτήσεις μας Ανατρέπονται,  με  τους ενωτικούς συλλογικούς αγώνες, όπως έχει δείξει η ιστορία του λαϊκού κινήματος

Στη βάση αυτή και με κεντρικό αίτημα τη ΜΗ εφαρμογή της  αντιδραστικής απόφασης για παράδοση των σχολείων των Δειλινών στο ίδρυμα Ωνάση, καταθέτουμε τις εξής προτάσεις:

• Αμεση Συγκρότηση του νέου Δ.Σ της ΕΛ.ΜΕ σε σώμα
• Έκδοση από το Δ.Σ της ΕΛ.ΜΕ Ανακοίνωσης Καταδίκης του αντιδραστικού μέτρου  της μετατροπής του 9^ου Γυμνασίου και 10^ου ΓΕΛ σε Ωνάσεια
• Παρουσία ενημερωτικού κλιμακίου του Δ.Σ της ΕΛ.ΜΕ στους συλλόγους των δύο σχολείων των Δειλινών (9^ο Γυμνάσιο-10^ο ΓΕΛ) και διαμόρφωση κλίματος αντίστασης στους συλλόγους
• Ανάληψη Πρωτοβουλίας από το Δ.Σ της ΕΛ.ΜΕ  για Σύσκεψη των εμπλεκόμενων φορέων: ΕΛ.ΜΕ-ΣΕΠΕ-Ένωση Γονέων-Ν.Τμήμα ΑΔΕΔΥ για συντονισμό της   δράσης των φορέων
• Παραχώρηση  Κοινής Συνέντευξης Τύπου  από τους παραπάνω φορείς, με στόχο την ενημέρωση της τοπικής κοινωνίας και την στήριξη του αγώνα μας
• Ανοιχτή Επιστολή από το Δ.Σ της ΕΛ.ΜΕ στα 15/μελή μαθητικά συμβούλια για ενημέρωση των μαθητών και συμπόρευσή τους στον κοινό αγώνα 
• Διοργάνωση  Μαζικού-Ενωτικού Συλλαλητηρίου με τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών σωματείων, των φορέων του γονεϊκού κινήματος και των μαθητών.
• Σύνδεση της επίθεσης στα μορφωτικά δικαιώματα των λαϊκών στρωμάτων   με την  πολιτική του ξεκληρίσματος της αγροτιάς και άμεση  λήψη απόφασης στήριξης των αγροτικών μπλόκων

Καμία Υποχώρηση-Καμία Υποταγή-Μαζική Αντίσταση

ΟΙ ΕΝΩΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΜΑΖΙΚΟΙ ΛΑΪΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΝΙΚΗΣΟΥΝ