JA Purity IV JA Purity IV
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε
JA Purity IV JA Purity IV
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης: Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα

06-28-2026 17:57
Εκπαίδευση

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης: Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα
Αβραμόπουλος, «ο κύριος τίποτα» και τα αδιευκρίνιστα

06-28-2026 17:43
Επικαιρότητα

Αβραμόπουλος, «ο κύριος τίποτα» και τα αδιευκρίνιστα
«Ηρακλής»: Ο μύθος της «διάσωσης» των τραπεζών και η πραγματικότητα της λεηλασίας του λαού μέχρι το… 2081

06-28-2026 17:37
Επικαιρότητα

«Ηρακλής»: Ο μύθος της «διάσωσης» των τραπεζών και η πραγματικότητα της λεηλασίας του λαού μέχρι το… 2081
Ζει ή πέθανε, ο αδερφός μου;

06-28-2026 17:23
Διεθνή

Ζει ή πέθανε, ο αδερφός μου;
ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.

06-28-2026 15:23
Κέρκυρα

ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.
Κατηγορία: Εκπαίδευση
08 Δεκεμβρίου 2025

10 συν 1 λόγοι για να στηρίξουμε τις Αγωνιστικές Παρεμβάσεις! – Ανοιχτό ψηφοδέλτιο για τις εκλογές της ΕΛΜΕ

10 συν 1 λόγοι για να στηρίξουμε τις Αγωνιστικές Παρεμβάσεις! – Ανοιχτό ψηφοδέλτιο για τις εκλογές της ΕΛΜΕ

10 συν 1 λόγοι για να στηρίξουμε τις Αγωνιστικές Παρεμβάσεις!

Σε μια εποχή που το δημόσιο σχολείο δέχεται συνεχή και πολυμέτωπη επίθεση, η ανάγκη για συλλογική στάση, ενότητα και δράση είναι πιο επιτακτική από ποτέ. Οι Αγωνιστικές Παρεμβάσεις αποτελούν τη δύναμη που υπερασπίζεται αταλάντευτα τον δημόσιο και δωρεάν χαρακτήρα της εκπαίδευσης, την αξιοπρέπεια του εκπαιδευτικού και τα δικαιώματα όλων των μελών της σχολικής κοινότητας. Έχουμε κάθε λόγο  να στηρίξουμε τις Αγωνιστικές Παρεμβάσεις στις επερχόμενες εκλογές, γιατί…

1.      Γιατί δίνουν πραγματική φωνή στους εκπαιδευτικούς.
Σε έναν χώρο όπου η φίμωση, ο αυταρχισμός και η πειθαρχική στοχοποίηση περισσεύουν, οι Αγωνιστικές Παρεμβάσεις υπερασπίζονται ανυποχώρητα το δικαίωμα κάθε συναδέλφου να εκφράζεται και να διεκδικεί.

2.      Γιατί πιστεύουν στη δύναμη του σωματείου.
Όσο περισσότεροι συμμετέχουμε ενεργά, τόσο ισχυρότερες είναι οι συλλογικές μας κατακτήσεις. Η αλληλεγγύη, όχι ο ατομισμός, είναι η πραγματική ασπίδα μας και το Σωματείο μας το μόνο μας όπλο.

3.      Γιατί παλεύουν για την αξιοπρεπή διαβίωση των εκπαιδευτικών.
Διεκδικούν πραγματική αύξηση των μισθών μας στα προ των μνημονίων χρόνια, επιστροφή του 13ου και 14ου μισθού και πλήρη σύνταξη στα 30 χρόνια εργασίας.

4.      Γιατί πρωτοστατούν στον αγώνα ενάντια στην κατηγοριοποίηση του δημόσιου σχολείου και τα Ωνάσεια.
Αγωνίζονται ενάντια στην επιχειρούμενη «ιδιωτικοποίηση από την πίσω πόρτα», που θα δημιουργήσει σχολεία δύο ταχυτήτων και υπερασπίζονται το δημόσιο και δωρεάν σχολείο της γειτονιάς με ισότιμες ευκαιρίες μάθησης για όλα τα παιδιά.

5.      Γιατί αντιμάχονται την αξιολόγηση και στα πειθαρχικά.
Αντιστέκονται στην επιστροφή του “κράτους των νέο-επιθεωρητών”,  υπερασπίζονται την παιδαγωγική ελευθερία, αρνούνται τον φόβο και την επιτήρηση και υπενθυμίζουν ότι η ποιότητα της εκπαίδευσης ενισχύεται με στήριξη, όχι με τιμωρίες.

6.      Γιατί υπερασπίζονται και διεκδικούν ένα σχολείο παιδαγωγικό και ανθρώπινο.
Αγωνίζονται ενάντια στις συγχωνεύσεις των τμημάτων και στις υποχρεωτικές υπερωρίες και απαιτούν τμήματα με  20 μαθητές ανά τμήμα στη γενική παιδεία, 15 στις Κατευθύνσεις, 10 στα Εργαστήρια

7.      Γιατί στηρίζουν τους νέους συναδέλφους.
Διεκδικούν άμεση μονιμοποίηση των νεοδιόριστων και των αναπληρωτών, χωρίς αξιολόγηση, μετά το πέρας της διετίας και άμεση κατάργηση των 175 ενσήμων για το ταμείο ανεργίας

8.      Γιατί προωθούν μια ΕΛΜΕ δημοκρατική και ζωντανή.
Με πολιτιστικές και κοινωνικοπολιτικές δράσεις και ενεργή συμμετοχή στις συνελεύσεις και στις αγωνιστικές κινητοποιήσεις, κρατούν το σωματείο ενεργό κύτταρο αγώνα, πολιτισμού και αλληλεγγύης.

9.      Γιατί υπερασπίζονται τις συνδικαλιστικές ελευθερίες.
Απέναντι σε νόμους όπως ο νόμος Χατζηδάκη και το νέο πειθαρχικό “δίκαιο”, καθώς και σε κάθε απόπειρα επιβολής «σιγής νεκροταφείου», παλεύουν για σωματεία μαχητικά και ανεξάρτητα.

10.  Γιατί έχουν σταθερή στον χρόνο, αγωνιστική πορεία.
Δεκαετίες  τώρα βρίσκονται μπροστά σε κάθε μικρή και μεγάλη μάχη, χωρίς να διστάζουν να υψώσουν το ανάστημά τους απέναντι στον κυβερνητικό αυταρχισμό και στις αυθαιρεσίες της διοίκησης.

11.  Γιατί οι Αγωνιστικές Παρεμβάσεις είμαστε εμείς!
Οι Αγωνιστικές Παρεμβάσεις δεν είναι ούτε ηγετικός ούτε κομματικός μηχανισμός, αλλά η συλλογική μας φωνή και η κοινή μας ανάγκη να διεκδικούμε αγωνιστικά το σχολείο των ονείρων μας.

Στηρίζουμε τις Αγωνιστικές Παρεμβάσεις – για ένα σχολείο δημόσιο, δημοκρατικό, χωρίς αποκλεισμούς. Για το μέλλον που αξίζουμε – και όχι γι΄ αυτό που μας επιφυλάσσουν!

*****

Από την Αγωνιστική Παρέμβαση λάβαμε και προωθούμε στα μέλη μας, την παρακάτω ανακοίνωση και το Ανοιχτό Ψηφοδέλτιο που καταθέτει για τις εκλογές. Το ψηφοδέλτιο παραμένει ανοιχτό και για νέες συμμετοχές:

ΑΝΟΙΧΤΟ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΟ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ

Ν. ΣΜΥΡΝΗΣ – ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ – ΜΟΣΧΑΤΟΥ

Για ΔΣ

1.      Αλεξίου Φανή 4ο ΓΕΛ Καλλιθέας
2.      Αλεξανδρίδου Ειρήνη, 10ο Γυμνάσιο Καλλιθέας
3.      Αντωνίου Αντώνης, 7ο Γυμνάσιο Καλλιθέας
4.      Αντωνοπούλου Σοφία, 10ο Γυμνάσιο Καλλιθέας
5.      Βαϊανού Αγγελική, 7ο Γυμνάσιο Καλλιθέας
6.      Γαλάνη Αθηνά, 4ο Γυμνάσιο Νέας Σμύρνης,
7.      Γκρίλης Γιώργος, 2ο ΓΕΛ Καλλιθέας
8.      Εξάρχου Λένα, 3ο Γυμνάσιο Νέας Σμύρνης
9.      Ζωσιμά Αγγελική10ο Γυμνάσιο Καλλιθέας
10.  Κοτζιά Ζωή, 12ο Γυμνάσιο Καλλιθέας
11.  Κουρμπέλη Ελένη, 1ο Γυμνάσιο Μοσχάτου
12.  Λύπας Θάνος, 1ο Γυμνάσιο Νέας Σμύρνης
13.  Μαγκάκη Άντα, 6ο Γυμνάσιο Νέας Σμύρνης
14.  Μαγκλάρα Αικατερίνη, 6ο Γυμνάσιο Νέας Σμύρνης
15.  Μαζαράκη Αγγελική, 7ο Γυμνάσιο Νέας Σμύρνης
16.  Μαρμαρωτή Γιώτα, Εσπερινό Γενικό Λύκειο Καλλιθέας
17.  Μαυρογιαννάκης Άγγελος, 1ο Γυμνάσιο Καλλιθέας
18.  Μπάρτζος Βαγγέλης, 9ο Γυμνάσιο Καλλιθέας – Αθηνά Ερευνητικό Κέντρο
19.  Μπερεδήμα Ελένη, 2ο Γυμνάσιο Καλλιθέας
20.  Μπίτος Βασίλης, 1ο Γυμνάσιο Καλλιθέας
21.  Ξενιάς Ευθύμιος (Μάκης), 1ο ΓΕΛ Καλλιθέας
22.  Πεταλίδου Μαρία, 1ο Γυμνάσιο Καλλιθέας
23.  Πετρούλια Μαρία, 14ο Γυμνάσιο Νέας Σμύρνης
24.  Πολυχρονιάδη Πολυτίμη, (Πόλυ), 2ο ΓΕΛ Καλλιθέας
25.  Πρίμη Μαίρη, 5ο Γυμνάσιο Νέας Σμύρνης
26.  Σαρηκώστας Κώστας, 1ο ΓΕΛ Καλλιθέας
27.  Σολτς Έστερ, , 5ο Γυμνάσιο Νέας Σμύρνης
28.  Σπανουδάκη Κυριακή, 2ο ΓΕΛ Νέας Σμύρνης
29.  Σπηλιωτόπουλος Μάκης, ΚΕΔΑΣΥ
30.  Σταντσίδου Αναστασία, 13ο Γυμνάσιο Καλλιθέας
31.  Στριφτόμπολα Αλεξάνδρα (Άντα) του Παναγιώτη, 5ο ΓΕΛ Ν. Σμύρνης
32.  Τζιρώνης Κώστας, ΣΔΕ
33.  Τσιλιούκας Στέλιος, Γυμνάσιο Ευαγγελικής Σχολής
34.  Χαριστού Μαρία (Μάρη), 10ο Γυμνάσιο Καλλιθέας
35.  Χατζηβασιλείου Γρηγόρης, 13ο Γυμνάσιο Καλλιθέας
36.  Ψαθάκη Κάτια, 7ο Γυμνάσιο Καλλιθέας

Για Ελεγκτικό Συμβούλιο
1.      Δρίβας Σωτήρης, 13ο Γυμνάσιο Καλλιθέας
2.      Σουλελέ Παναγιώτα, 12ο Γυμνάσιο Καλλιθέας

Read next

  • Facebook
  • X
  • LinkedIn
  • Threads
  • Pinterest
  • WhatsApp
  • Telegram
  • Trello
  • Email
  • Εκπαίδευση
  • Ανακοινώσεις
  • Εκπαίδευση
  • Ανακοινώσεις
  • Αρχική
  • Επικαιρότητα
  • Εκπαίδευση
  • Διεθνή
  • Ιστορία
  • Πολιτισμός
  • Επιστήμη - Θεωρία - Ιδεολογία
  • Αθλητικά
  • Κοινωνικά
  • Κέρκυρα
    • Περιφ. Ιονίων Νήσων
  • Ποιοι Είμαστε

Διάβασε ακόμα...   

Αβραμόπουλος, «ο κύριος τίποτα» και τα αδιευκρίνιστα
Επικαιρότητα 28-06-26

Αβραμόπουλος, «ο κύριος τίποτα» και τα αδιευκρίνιστα

Ζει ή πέθανε, ο αδερφός μου;
Διεθνή 28-06-26

Ζει ή πέθανε, ο αδερφός μου;

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης:  Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα
Εκπαίδευση 28-06-26

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης: Συνταγματική αναθεώρηση: Ένα ακόμα βαθιά αντιδραστικό εγχείρημα

Στις 2 Φεβρουαρίου 2026 ο Μητσοτάκης με διάγγελμά του και με επιστολή του προς τους βουλευτές της ΝΔ άνοιξε τη διαδικασία για μια νέα αναθεώρηση του Συντάγματος, την πέμπτη κατά...

«Ηρακλής»: Ο μύθος της «διάσωσης» των τραπεζών και η πραγματικότητα της λεηλασίας του λαού μέχρι το… 2081
Επικαιρότητα 28-06-26

«Ηρακλής»: Ο μύθος της «διάσωσης» των τραπεζών και η πραγματικότητα της λεηλασίας του λαού μέχρι το… 2081

ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.
Κέρκυρα 28-06-26

ΒΙΑ, ΠΕΙΘΑΡΧΗΣΗ , ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ.

Πόση Κέρκυρα απομένει;
Κέρκυρα 28-06-26

Πόση Κέρκυρα απομένει;

Εκδήλωση: «Απαγόρευση της συλλογικής ζωής, περιστολή της ελεύθερης έκφρασης και καταστολή των αγώνων στα πανεπιστήμια», Παρασκευή 3/7
Εκπαίδευση 28-06-26

Εκδήλωση: «Απαγόρευση της συλλογικής ζωής, περιστολή της ελεύθερης έκφρασης και καταστολή των αγώνων στα πανεπιστήμια», Παρασκευή 3/7

Κόμματα ΑΕ: «Ισολογισμοί» ζημιών, «άγνωστα» ταμεία και θαλασσοδάνεια
Επικαιρότητα 28-06-26

Κόμματα ΑΕ: «Ισολογισμοί» ζημιών, «άγνωστα» ταμεία και θαλασσοδάνεια

Η παιδεία πάει κατά διαλόγου όταν δε ρωτάνε τους μάχιμους εκπαιδευτικούς
Εκπαίδευση 28-06-26

Η παιδεία πάει κατά διαλόγου όταν δε ρωτάνε τους μάχιμους εκπαιδευτικούς

Οι νέοι εκπαιδευτικοί στις «δύσκολες τάξεις»: Όταν ο ενθουσιασμός συναντά την εξουθένωση
Εκπαίδευση 28-06-26

Οι νέοι εκπαιδευτικοί στις «δύσκολες τάξεις»: Όταν ο ενθουσιασμός συναντά την εξουθένωση

Έκθεση στην Εθνική Πινακοθήκη Κέρκυρας: Κάτω από τον ήλιο του καλοκαιρού
Κέρκυρα 27-06-26

Έκθεση στην Εθνική Πινακοθήκη Κέρκυρας: Κάτω από τον ήλιο του καλοκαιρού

Εικόνες απαράμιλλης ασχήμιας στην καρδιά της Κέρκυρας
Κέρκυρα 27-06-26

Εικόνες απαράμιλλης ασχήμιας στην καρδιά της Κέρκυρας

Η ΠΕΣΕΚ συνεισφέρει έμπρακτα στη στήριξη του λαού της Κούβας που δοκιμάζεται από την επιθετικότητα του αμερικάνικου ιμπεριαλισμού
Διεθνή 27-06-26

Η ΠΕΣΕΚ συνεισφέρει έμπρακτα στη στήριξη του λαού της Κούβας που δοκιμάζεται από την επιθετικότητα του αμερικάνικου ιμπεριαλισμού

ΠΕΣΕΚ: Αλληλεγγύη στο δοκιμαζόμενο από τους καταστροφικούς σεισμούς λαό της Βενεζουέλας
Εκπαίδευση 27-06-26

ΠΕΣΕΚ: Αλληλεγγύη στο δοκιμαζόμενο από τους καταστροφικούς σεισμούς λαό της Βενεζουέλας

Πανελλαδικές Εξετάσεις: η «ιερή αγελάδα» του συστήματος γιατί αποτελεί τον αποφασιστικό κόφτη της πρόσβασης στα ΑΕΙ
Εκπαίδευση 27-06-26

Πανελλαδικές Εξετάσεις: η «ιερή αγελάδα» του συστήματος γιατί αποτελεί τον αποφασιστικό κόφτη της πρόσβασης στα ΑΕΙ

Βάσεις 2026: Πού ανεβαίνουν και πού πέφτουν – Η πρώτη ολοκληρωμένη «ακτινογραφία» μετά τις βαθμολογίες των Πανελλαδικών
Εκπαίδευση 27-06-26

Βάσεις 2026: Πού ανεβαίνουν και πού πέφτουν – Η πρώτη ολοκληρωμένη «ακτινογραφία» μετά τις βαθμολογίες των Πανελλαδικών

Σαν σήμερα 27 Ιούνη στην Κέρκυρα
Κέρκυρα 27-06-26

Σαν σήμερα 27 Ιούνη στην Κέρκυρα

drepani.gr

Μια από τις ονομασίες με τις οποίες ήταν γνωστή η Κέρκυρα στην αρχαιότητα ήταν και η Δρεπάνη. Όνομα που χρησιμοποιήθηκε λόγω του σχήματός της. Η Δρεπάνη ταυτίζεται με το όπλο με το οποίο ο Κρόνος σκότωσε τον πατέρα του τον Ουρανό.

argyrades.gr

Σελίδες για τη ζωή, την ιστορία, τον πολιτισμό, στην Κέρκυρα. Με κριτική ματιά στην επικαιρότητα.

drepani
Copyright © 2026 drepani.gr. Με την επιφύλαξη κάθε δικαιώματος.
Το Joomla! είναι Ελεύθερο Λογισμικό που διατίθεται σύμφωνα με τη Γενική Δημόσια Άδεια Χρήσης GNU.