Με το βλέμμα στραμμένο στις εκλογές, η κυβέρνηση ανακοίνωσε την υλοποίηση 3.772 μόνιμων διορισμών εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ - ΕΒΠ στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Σύμφωνα με τον προγραμματισμό, οι διαδικασίες αναμένεται να ολοκληρωθούν εντός Αυγούστου ώστε οι εκπαιδευτικοί να βρίσκονται στις θέσεις τους τον Σεπτέμβριο του 2023.

Η πολιτική απόφαση να καλυφθούν με μόνιμους διορισμούς μόνο οι οργανικές θέσεις που αφήνουν πίσω τους οι εκπαιδευτικοί που συνταξιοδοτούνται δημιουργεί την αίσθηση του “ίσα βάρκα ίσα πανιά”, καθώς δεν οδηγεί σε μείωση του αριθμού των αναπληρωτών που θα χρειαστούν την επόμενη σχολική χρονιά.

Να σημειωθεί πως μόνο την τρέχουσα σχολική χρονιά και σύμφωνα πάντα με τα στοιχεία του υπουργείου Παιδείας, πραγματοποιήθηκαν 25.248 προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, 13.845 στη γενική, 11.413 στην ειδική αγωγή. 

Στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση πραγματοποιήθηκαν 14.711 προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών, εκ των οποίων 11.382 στη γενική, 3.329 στην ειδική αγωγή και 8.225 προσλήψεις μελών ειδικού εκπαιδευτικού και ειδικού βοηθητικού προσωπικού.

Μιλάμε συνολικά για 48.184 προσλήψεις αναπληρωτών το 2022-2023

Οι προσλήψεις αναπληρωτών το νέο σχολικό έτος 2023/24

Είναι φανερό ότι και τη νέα σχολική χρονιά θα απαιτηθεί ανάλογος αριθμός αναπληρωτών καθώς οι μόνιμοι διορισμοί θα καλύψουν μόλις τους εκπαιδευτικούς που αποχωρούν με το τέλος του τρέχοντος σχολικού έτους λόγω συνταξιοδότησης.

Οι διορισμοί μονίμων εκπαιδευτικών θα γίνουν φέτος, όσον αφορά στη Γενική Εκπαίδευση, από τους παλιούς πίνακες κατάταξης (του 2019) ενώ οι διορισμοί των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής θα γίνουν από τους τελικούς πίνακες κατάταξης ειδικής αγωγής που αναμένονται μέχρι τον Ιούνιο του 2023.

Αντίθετα οι προσλήψεις των δεκάδων χιλιάδων αναπληρωτών εκπαιδευτικών στη Γενική Εκπαίδευση θα γίνουν από τους νέους (2023) πίνακες κατάταξης (προσωρινοί) οι οποίοι, σύμφωνα με το ΑΣΕΠ, θα είναι έτοιμοι τον Μάϊο (το αργότερο τον Ιούνιο) του 2023.

Τα οργανικά κενά εκπαιδευτικών

Πριν από λίγες ημέρες, ο Θοδωρής Κατσωνόπουλος, αιρετό μέλος του ΚΥΣΔΕ, δημοσιοποίησε τα οργανικά κενά ανά κλάδο/ειδικότητα και τα κενά σε Μουσικά σχολεία, Καλλιτεχνικά σχολεία και ΚΕΔΑΣΥ εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, αλλά και τα οργανικά κενά ανά κλάδο/ειδικότητα και σε ΚΕΔΑΣΥ εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και τα οργανικά κενά ανά κλάδο μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ για ΣΜΕΑΕ Α/θμιας & Β/θμιας εκπ/σης, ανά κλάδο ΕΕΠ στα ΚΕΔΑΣΥ, ανά κλάδο ΕΕΠ (ΠΕ23 & ΠΕ30) στα ΣΔΕΥ των ΚΕΔΑΣΥ, όπως αποτυπώνονται στις εγκυκλίους των μετατάξεων.

Σύμφωνα με τον κ. Κατσωνόπουλο υπάρχουν 2.441 οργανικά κενά ανά κλάδο/ειδικότητα της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, συν τα κενά σε Μουσικά (273), Καλλιτεχνικά (26) και ΚΕΔΑΣΥ (50).

Πιο συγκεκριμένα τα οργανικά κενά που δίνονται για τις μετατάξεις είναι: 

ΠΕ01 (Θεολόγοι) : 74
ΠΕ02 (Φιλόλογοι): 561 ΠΕ03 (Μαθηματικοί): 348
ΠΕ05 (Γαλλικής): 32
ΠΕ06 (Αγγλικής): 72
ΠΕ07 (Γερμανικής):
10 ΠΕ08 (Καλλιτεχνικών): 43
ΠΕ11 (Φυσικής Αγωγής): 65 ΠΕ33 (ΜΙΘΕ): 26
ΤΕ01.19 (Κομμωτικής): 7
ΤΕ01.25 (Αργυροχρυσοχοΐας): 3
ΤΕ01.04 (Ψυκτικοί): 1
ΤΕ01.06 (Ηλεκτρολόγοι): 1
ΤΕ01.31(Βοηθ. Ακτιν): 1 ΔΕ01.15 (Αργυροχρυσοχοΐας): 1
ΔΕ01.17 (Κομμωτικής): 9 ΠΕ04.01 (Φυσικοί): 88
ΠΕ04.02 (Χημικοί): 89
ΠΕ04.04 (Βιολόγοι): 153
ΠΕ04.05 (Γεωλόγοι): 38
ΠΕ78 (Κοινωνικών Επιστημών): 17
ΠΕ79.01 (Μουσικής Επιστήμης): 43
ΠΕ80 (Οικονομίας): 76
ΠΕ81 (Πολ. Μηχανικών-Αρχιτεκτόνων): 39
ΠΕ82 (Μηχανολόγων): 106
ΠΕ83 (Ηλεκτρολόγων): 103
ΠΕ85 (Χημ. Μηχανικών): 41
ΠΕ86 (Πληροφορικής): 88
ΠΕ87.01 (Ιατρικής): 27
ΠΕ87.02 (Νοσηλευτικής): 34 ΠΕ87.03 (Αισθητικής): 14
ΠΕ87.04 (Ιατρικών Οργάνων): 13
ΠΕ87.08 (Φυσικοθεραπείας): 9
ΠΕ87.09 (Βρεφονηπιοκόμων): 26 ΠΕ88.01 (Γεωπόνοι): 38
ΠΕ88.02 (Φυτ. Παραγωγής): 27 ΠΕ88.03 (Ζωικής Παραγωγής): 7
ΠΕ88.04 (Διατροφής): 12 ΠΕ88.05 (Φυσ. Περιβάλλοντος): 6
ΠΕ89.01 (Καλλιτεχνικών Σπουδών): 29
ΠΕ89.02 (Σχεδιασμού & Παραγωγής προϊόντων): 3 ΠΕ90 (Ναυτιλιακών Μαθημάτων): 12
Τ02.02 (Μηχανολόγοι): 5 Τ02.04 (Οικονομίας Διοίκησης): 1
ΔΕ02.01 (Ηλεκτρ. Μηχανικοί): 20 ΔΕ02.02 (Μηχανολόγοι): 23
ΣΥΝΟΛΟ: 2.441

Οργανικές θέσεις ΠΕ79, ΠΕ08, ΠΕ91 ανά κλάδο/μουσική ειδίκευση σε Μουσικά σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης
ΠΕ79 (Μουσικοί): 273

Οργανικές θέσεις ΠΕ79, ΠΕ08, ΠΕ91 σε Καλλιτεχνικά σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
ΠΕ08 (Καλών τεχνών): 5
ΠΕ79 (Μουσικοί): 3
ΠΕ91.01 (Θεατρικών Σπουδών): 3
ΠΕ91.02 (Δραματικής Τέχνης): 15
ΣΥΝΟΛΟ: 26 

Οργανικές θέσεις ΠΕ02 & ΠΕ03 ή ΠΕ04 σε ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.
ΠΕ02 (Φιλόλογοι): 31
ΠΕ03-ΠΕ04: 19
ΣΥΝΟΛΟ: 50

Οργανικά κενά ανά κλάδο/ειδικότητα της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
ΠΕ06 (Αγγλικής): 16 ΠΕ70 (Δάσκαλοι): 1.184
ΠΕ60 (Νηπιαγωγοί): 184 ΠΕ86 (Πληροφορικής): 8
ΣΥΝΟΛΟ: 1.392 

Οργανικές θέσεις ΠΕ70 ή ΠΕ71 & ΠΕ60 ή ΠΕ61 σε ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.
ΠΕ60+61 (Νηπιαγωγοί):18
ΠΕ70+71 (Δάσκαλοι): 34
ΣΥΝΟΛΟ: 52 

Οργανικά κενά ανά κλάδο μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ για ΣΜΕΑΕ Α/θμιας & Β/θμιας εκπ/σης
ΕΒΠ (Ειδ. Βοηθητικό Προσωπικό): 4 ΠΕ21 (Θεραπευτές Λόγου): 4
ΠΕ22 (Επαγ. Συμβούλων): 26 ΠΕ23 (Ψυχολόγοι): 90
ΠΕ25 (Σχ. Νοσηλευτές): 20 ΠΕ28 (Φύσιοθεραπευτές): 8
ΠΕ29 (Εργοθεραπευτές): 11
ΠΕ30 (Κοινωνικοί Λειτουργοί): 111
ΠΕ31 (ΚΠΔ, ΣΕΠΤ, ΝΟ): 7
ΣΥΝΟΛΟ: 281 

Οργανικά κενά ανά κλάδο ΕΕΠ στα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ
ΠΕ21 (Θεραπευτές Λόγου): 41
ΠΕ23 (Ψυχολόγοι): 131
ΠΕ28 (Φύσιοθεραπευτές): 25
ΠΕ29 (Εργοθεραπευτές): 48
ΠΕ30 (Κοινωνικοί Λειτουργοί): 145
ΠΕ31 (ΚΠΔ, ΣΕΠΤ, ΝΟ): 5
ΣΥΝΟΛΟ: 395 

Οργανικά κενά ανά κλάδο ΕΕΠ (ΠΕ23 & ΠΕ30) στα Σ.Δ.Ε.Υ. των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.
ΠΕ23: 425
ΠΕ30: 440
ΣΥΝΟΛΟ: 865

ΠΗΓΗ: alfavita.gr