ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΘΗΝΑΣ

Σταγόνα στον ωκεανό οι πρόσφατοι φετινοί διορισμοί! Συνεχίζεται βήμα-βήμα η διάλυση του δημόσιου δωρεάν σχολείου!

Χωρίς ίχνος ντροπής, ανακοινώθηκαν πριν λίγες μέρες οι περικεκομμένοι διορισμοί μονίμων εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ. Τελικά διορίστηκαν μόνο 4.789 εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, το μεγαλύτερο μέρος των οποίων στην ειδική αγωγή, καθώς και 470 ΕΕΠ-ΕΒΠ. Ο συνολικός αριθμός των 5.259 διορισμών είναι μικρότερος κι από τις αρχικές εξαγγελίες σε ΦΕΚ των 5.487, αφού 228 θέσεις έμεινες κενές «λόγω έλλειψης ενδιαφέροντος», δηλαδή εξαιτίας των πραγματικά δυσμενών συνθηκών και των μισθών πείνας των νεοδιόριστων. Μόνο 900 καθηγητές και καθηγήτριες γενικής διορίστηκαν στην δευτεροβάθμια, με 22 Μαθηματικούς και 23 Φυσικούς σε όλη την Ελλάδα!!!

Το ύψος των φετινών διορισμών αποτελεί όνειδος και κοροϊδία, ξεπερνώντας κατ’ ελάχιστο τις συνταξιοδοτήσεις. Είναι περίπου οι μισοί από τους περσινούς, τη στιγμή που, παρά τους 47.000 περσινούς αναπληρωτές, χιλιάδες κενά έμειναν μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς ακάλυπτα. Στο πλαίσιο αυτών των αιματηρών περικοπών, όλη η περσινή σχολική χρονιά κύλησε με συνεχείς συμπτύξεις και συγχωνεύσεις τμημάτων και σχολείων, υποχρεωτικές υπερωρίες και αύξηση ωραρίου, εξαναγκαστικές μετακινήσεις μαθητών και εκπαιδευτικών, καθώς και 27άρια τμήματα.

Μέσα στην αντεστραμμένη πραγματικότητα των νεοφιλελεύθερων εγκεφάλων του ΥΠΑΙΘΑ όλα κύλησαν ομαλά! Ακόμη χειρότερα είναι τα πράγματα στην ΔΙΔΕ Γ΄ Αθήνας, όπου διορίζονται μόνο 6 (!!!) συνάδελφοι γενικής παιδείας, 37 ΕΑΕ, 1 (!!!) μουσικού οργάνου και μόλις 17 ΕΕΠ-ΕΒΠ. Και είναι απορίας άξιο σε μια περιοχή στην οποία οι αποχωρήσεις-συνταξιοδοτήσεις ήταν περίπου εκατό και περίπου οι μισές κενές οργανικές καλύφθηκαν στις υπηρεσιακές μεταβολές (έξοδοι από Ωνάσεια, οργανικά υπεράριθμοι), πού είναι οι υπόλοιπες και γιατί δεν έγιναν διορισμοί σε αυτές; Είναι απολύτως προφανές ότι πρόκειται για την στυγνή εφαρμογή του νεοφιλελεύθερου μοντέλου της συρρίκνωσης, όμοιου με αυτό που εφαρμόζεται στην υγεία.

Είναι δεδομένες οι ευθύνες της κυβέρνησης ΝΔ και του ΥΠΑΙΘΑ που συνεχίζει στον εφιαλτικό δρόμο των περικοπών, της κατακρεούργησης των μισθών μας και των ιδιωτικοποιήσεων (Ωνάσεια, Ι.Β., πολλαπλό βιβλίο κ.λπ.). Με την πολιτική της πυγμής και του αυταρχισμού, της επιβολής της κρατικής κομματικής γραφειοκρατίας, της αξιολόγησης και του πειθαναγκασμού, των πειθαρχικών και των διώξεων, προσπαθεί να μετασχηματίσει και να μεταβάλει το δημόσιο σχολείο σε ένα πάρκινγκ για τη μεγάλη πλειονότητα των παιδιών, χωρίς απαιτήσεις και μορφωτικά δικαιώματα. Την ίδια στιγμή, πασχίζει να επιβάλει ένα άκρως ταξικό, εξετασιοκεντρικό και αριστοκρατικό σχολείο για τους λίγους κι εκλεκτούς, που μπορούν να ανταποκριθούν οικονομικά και για αυτούς υπάρχει το μέλλον των ιδιωτικοποιημένων υπηρεσιών των ΑΕΙ ή τα παράνομα ιδιωτικά ΑΕΙ, τα παραρτήματα των ξένων και τα college. Όλα αυτά σε μια κοινωνία εκβαρβαρισμού των κοινωνικών και των εργασιακών σχέσεων, του ανελέητου ανταγωνισμού, των παχυλών κερδών του κεφαλαίου και της πολεμικής οικονομίας. Θέλουν μια κοινωνική πλειοψηφία που να αποδέχεται την εμπορευματοποίηση όλων των δημόσιων αγαθών, την υποβάθμιση των σύγχρονων κοινωνικών αναγκών, την κανονικότητα των καμένων δασών και καμένων συμπολιτών μας, που να κλείνει τα μάτια στα «σκάνδαλα» και τις ρεμούλες. Μια κοινωνία που στο όνομα των κερδών να μην αντιδρά σε τουρίστες που περιφρονούν και προσβάλουν πανανθρώπινές αξίες. Να συμβιβάζεται με τον όλεθρο της γενοκτονίας στην Παλαιστίνη και τους χιλιάδες νεκρούς στα ανοιχτά πολεμικά μέτωπα που το ελληνικό κράτος συμμετέχει. Σε αυτό το τοπίο, τα στοιχεία της πραγματικότητας είναι αμείλικτα:

Με μειωμένες 275 σχολικές μονάδες, νηπιαγωγεία και δημοτικά, θα ξεκινήσει η νέα σχολική χρονιά, κυρίως στην κεντρική και ανατολική Μακεδονία, την Θράκη και την Πελοπόννησο. Τόσες σχολικές μονάδες ανέστειλαν φέτος την λειτουργία τους!

Στην Ελλάδα είναι μόλις 3,3% του ΑΕΠ οι κρατικές δαπάνες για την εκπαίδευση, με τον ευρωπαϊκό μέσο όρο να είναι στο 4,7%. Από τις 27 χώρες της ΕΕ μόνο στην Ρουμανία είναι χαμηλότερες.

Σύμφωνα με τον ΟΟΣΑ -καθοδηγητή της κυβέρνησης της ΝΔ, της ΕΛΑΣ του Αλέξη Τσίπρα, των υπολειμμάτων των ΠΑΣΟΚ, ΣΥΡΙΖΑ και των ακροδεξιών κομμάτων- νέα μείωση σημείωσε το κατά κεφαλήν πραγματικό εισόδημα στην Ελλάδα, με τρίμηνη υποχώρηση 3,6%, έχοντας την χειρότερη επίδοση από 21 χώρες που υπάρχουν στοιχεία, σε πλήρη διάσταση με την αντεστραμμένη εικόνα που παρουσιάζουν Πιερρακάκης («και να είχαμε, σε σας θα τα δίναμε;» έχει δηλώσει για 13ο και 14ο μισθό) και Μητσοτάκης για την ελληνική οικονομία.

Να δεις τι σου ΄χω για μετά!...

H φετινή σχολική χρονιά θα ξεκινήσει με 57.000 χιλιάδες περίπου κατ’ όνομα «λειτουργικά κενά», ενώ είναι πασιφανές ότι αποτελούν ως επί το πλείστον μόνιμα κενά και οι συνάδελφοι αναπληρωτές καλύπτουν πάγιες και διαρκείς ανάγκες. Ταυτόχρονα, το ΥΠΑΙΘΑ ανακυκλώνει τους πίνακες αδιοριστίας και προσπαθεί να στρέψει την μια ομάδα κατά της άλλης. Ήδη προαναγγέλθηκαν 30.000 προσλήψεις αναπληρωτών μέχρι 11 Σεπτέμβρη, ενώ οι ΔΔΕ θα ξεκινήσουν στη συνέχεια το γνωστό γαϊτανάκι αλλαγών τοποθετήσεων μέχρι τουλάχιστον τον Οκτώβρη, προκαλώντας ασύλληπτη αναστάτωση με οικονομικό κοινωνικό κόστος κυρίως για αναπληρωτές και νεοδιόριστους, αλλά και με την προφανή μορφωτική παιδαγωγική βλάβη για μαθητές και σχολεία. Οι περιορισμένες προσλήψεις αναπληρωτών στο πλαίσιο του περιβόητου «δημοσιονομικού κόφτη», συνεπάγονται όλα τα τελευταία χρόνια φάσεις προσλήψεων με το σταγονόμετρο, μαθήματα που δεν θα διδαχθούν ποτέ, αστελέχωτα τμήματα ένταξης, παράλληλη στήριξη εκ περιτροπής και με ένα συνάδελφο για πολλούς μαθητές, 27 μαθητές στην τάξη, συγχωνευμένα τμήματα, υποχρεωτικές μετακινήσεις και υπερωρίες, απόρριψη «ολιγομελών».

Γιατί δεν μπορούν να εκπληρωθούν αλλιώς οι «δημοσιονομικοί στόχοι» και τα «προγράμματα σταθερότητας» της ΕΕ. Οι δαπάνες για την Παιδεία μειώθηκαν περαιτέρω κατά 77 εκατομμύρια στον προϋπολογισμό του 2026 και κατά 700 εκατομμύρια για τα επόμενα τρία χρόνια σύμφωνα με το μεσοπρόθεσμο, προκειμένου να προτεραιοποιηθεί πακτωλός δις για τους εξοπλισμούς (Rafale, φρεγάτες Belhara), για 3,5% του ΑΕΠ με προοπτική 5% για το ΝΑΤΟ, καθώς και για τις ιμπεριαλιστικές επεμβάσεις στην Μέση Ανατολή και την Ουκρανία. Ταυτόχρονα, συνεχίζονται οι σχεδόν πλήρεις φοροαπαλλαγές για μεγαλοεπιχειρηματίες-εφοπλιστές-τραπεζίτες, οι οποίοι για

τα μάτια του κόσμου «επιστρέφουν» ένα ελάχιστο ποσό από τα κλεμμένα από τον κρατικό κορβανά και την κοινωνική πολιτική με «δωρεές και χορηγίες» όπως τα Ωνάσεια και το πρόγραμμα Μαριέττα Γιαννάκου.

Στις 2 Σεπτέμβρη με τυμπανοκρουσίες το ΥΠΑΙΘΑ προαναγγέλλει μια ακόμα φιέστα. Ανακοινώνει με κεντρικό τίτλο «Από τον μαθητή του σήμερα στον πολίτη του αύριο», τα σχέδιά του για το «σχολείο της νέας δεκαετίας», το «Νέο Λύκειο» και το «Εθνικό Απολυτήριο», δηλαδή για το υποβαθμισμένο σχολείο για λίγους κι εκλεκτούς, με τους ιδιώτες να σουλατσάρουν, το κράτος να αποσύρεται ολοένα και περισσότερο από την χρηματοδότησή του, το φτηνό, ευέλικτο, κατηγοριοποιημένο, αυταρχικό, ακόμα πιο ταξικό σχολείο της αγοράς. Με την παρουσία και τοποθέτηση αρχιερέων της νεοφιλελεύθερης πολιτικής από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, τον ΟΟΣΑ, των σχεδιαστών διαγωνισμών PISA. Με διαδραστικούς πίνακες, STEM και ΑΙ σαν χάντρες και καθρεφτάκια για ιθαγενείς, θα προσπαθήσουν να δικαιολογήσουν τα αδιέξοδα και την οργή που έχει δημιουργήσει η πολιτική τους στην πλειοψηφία του λαού και των εργαζομένων.

Να μην περάσει το φθηνό, ευέλικτο και αντιδημοκρατικό σχολείο της ελεύθερης αγοράς!

Ως κλάδος πρέπει και μπορούμε να αντιπαλέψουμε τις αντιεκπαιδευτικές αναδιαρθρώσεις και τις αντιλαϊκές πολιτικές που έχουμε υποστεί εμείς και τα σχολεία μας τουλάχιστον την τελευταία 15ετία. Να τις ανατρέψουμε για μια εκπαίδευση που να αντιστοιχεί στο σύνολο των σύγχρονων κοινωνικών αναγκών κι όχι στα συμφέροντα μιας ισχνής μειοψηφίας των εχόντων και κατεχόντων και του πολιτικού τους προσωπικού. Δεν παζαρεύουμε τα εργασιακά δικαιώματα δεκάδων χιλιάδων εκπαιδευτικών σε δήθεν διαβουλεύσεις και χαρτοπόλεμο, δεν ζητάμε τίποτε περισσότερο από το αυτονόητο: Δημόσια και δωρεάν Παιδεία για όλους, ενιαίο δωδεκάχρονο αποκλειστικά δημόσιο και δωρεάν σχολείο με δίχρονη προσχολική αγωγή για την ολόπλευρη μόρφωση όλων των παιδιών και γενναίες αυξήσεις για την εργασιακή αξιοπρέπεια του κλάδου.

Τώρα με μαζικές γενικές συνελεύσεις να ξεκινήσει πολύμορφος και παρατεταμένος πανεκπαιδευτικός αγώνας διαρκείας για 55.000 μόνιμους διορισμούς σε όλα τα κενά και σε όλη την εκπαίδευση. Να καταργηθεί ο απαράδεκτος θεσμός της αναπλήρωσης για τις πάγιες ανάγκες, αναπλήρωση μόνο για τις έκτακτες, με πλήρη δικαιώματα και δωδεκάμηνες συμβάσεις. Αγώνας τώρα για πραγματικές αυξήσεις στους μισθούς και επιστροφή 13ου και 14ου μισθού. Να απαλλαγούν από όλα τα πειθαρχικά οι συνάδελφοι που διώκονται για συμμετοχή στις συλλογικές αποφάσεις των σωματείων και των συνδικάτων, να μπουν όλα τα πειθαρχικά στο αρχείο. Να συνεχίσουμε μαζικά στον περήφανο δρόμο της απεργίας-αποχής από την αξιολόγηση. Να καταργηθούν όλοι οι νόμοι των αξιολογήσεων (αυτοαξιολόγηση σχολικής μονάδας, ατομική αξιολόγηση εκπαιδευτικού, μέντορες και συντονιστές) και οι εφαρμοστικοί τους που θέλουν να χειραγωγήσουν και να αλυσοδέσουν το Δημόσιο σχολείο στους στόχους της κυβερνητικής πολιτικής και των καπιταλιστικών αναδιαρθρώσεων. Να καταργηθούν όλοι οι αντεργατικοί, αντιλαϊκοί αλλά και οι αντιασφαλιστικοί νόμοι που πέρασαν τα τελευταία χρόνια!

ΝΑ ΒΑΛΟΥΜΕ ΦΡΑΓΜΟ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ

ΜΕ ΜΑΖΙΚΕΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΡΗΞΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΤΡΟΠΗΣ